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姚春生处长对新华互联网科技高度评价：“新时代对人才培养提出了新的要求，尤其是职业技能人才。新华互联网科技对于技能人才培养有很成熟的经验，在职教领域起到了‘牛鼻子’的引领作用。”
在人才供需不平衡的背景下，如何调整就业结构，满足新职业人才需求，姚处长分享了以下两个观点：
1、应对结构性失业，需大力开展职业技能培训
2019年应届大学毕业生逾800万，就业形势极其严峻。而高技能人才却供不应求。通俗来讲如今的劳动力市场上,“有人没事干，有活没人干”。面对严峻的结构性失业矛盾，如何应对结构性失业?转变求学观念，大力开展职业技能培训，提升职业技术人才输出，才能改变结构性失业矛盾!
2、满足新职业人才供给，需大力开展职业技能培训
未来5-10年，是全球新一轮科技革命和产业变革从蓄势待发到群体迸发的关键时期，信息技术革命进程持续加速度演进，工业化与信息化迅速融合。新业态下，产业的转型升级离不开人才，尤其是高技能人才。例如电子商务、人工智能、电子竞技、大数据等13个新职业快速发展，需要大量的高技能人才。聚焦2025制造业发展、聚焦高新技术产业的发展，职业教育应该“挑大梁”，承担技能人才培养的重任。
他表示，“技能强则岗位稳”，“岗位稳则就业稳”，“ 就业稳则民心安”， 在当前高技能人才供给与需求之间的结构性矛盾突出，人才培养体系不健全的现状下，强化培养学生专业能力，将企业真正需要的技术知识、最新应用技术融入课堂教学，让行业发展、企业需求与教学课程无缝对接，需要政府、企业、学校在各司其职的同时，深入开展合作，构筑协同发展机制，实现新时代产教融合，新时代新职业人才高质量发展。
随后，姚春生处长提出殷切期望，希望在上海第46届世界技能竞赛中，看到新华学子代表中国队出征，载誉而归。同时，希望新华互联网科技发挥“牛鼻子”引领作用，为国家职业技术发展、为2025制造发展、为国家经济振兴做出贡献。
匠心传承，在坚守中创新。在云物大智时代背景下，为了满足新时代对新职业人才的需求，新华互联网科技创新人才教育培养体系，开设了大数据、电子竞技、人工智能等新专业。本次发布“五大专业特色学院”是人才培养模式的革新，是保障技能人才“应知、应会”的有力举措。
新时代，面临新的发展机遇，姚春生处长的致辞让我们对职业教育的发展充满信心，在新时代背景下，职业教育将大有作为。
新华互联网科技将不忘初心，继续推进中国互联网教育的发展。为行业输出更多的优质人才，为社会做出更大的贡献。
