乌鲁木齐花式揉道教练
软件项目量化管理方法有哪些呢？
模型（Capaility Matuity Model, CMM）或其它模型来建立本企业的软件过程规范，欲通过提升软件过程的能力达到提高产品质量、降低开发风险、减少开发成本、保证产品按时交付等目的。
将软件过程规范的一个目的就是使软件过程可视化，这个可视化则要求了对软件过程的量化；而产品质量是否提高、开发风险是否降低、开发成本是否减少、项目延期是否缩短，对这些问题的回答则要求了对软件项目的量化；软件过程改进与量化管理息息相关。
不少企业在将识别出的量化管理方法应用于软件项目管理过程时，发现不少问题。
最为常见的是： 量化工作的可操作性不强，如：部分量化数据难以收集、难以统计投入的成本没有得到预期的产出。
如：量化工作投入了成本，但形成的量化结果参考价值不高提供给管理层用于决策的支持数据也不够，数据缺乏可比性量化结果不是管理层所关心的，达不到管理层预期的过程可视化程度 针对此类问题，本文识别出了在量化管理中必须要考虑的四个方面，即：量化四要素，并从量化四要素对量化管理方法进行了分析，建议了软件企业采用的量化管理方法。
2. 量化四要素 “只有通过对产品、过程的度量，才能描述、评价、提高产品与过程”。
笔者认为，要度量，就要明确度量的对象；要度量对象，就要明确标识度量对象的计量单位；要产生度量结果，就要明确度量方法，包括度量技术和数据收集的方法；要评价度量对象，就要明确用于比对的基准指标，即表征度量对象目前情况的标尺，通过该标尺与度量结果的比对，得出对度量对象的评价。
而度量对象（Oject）、计量单位（Unit）、度量方法（Method）、基准指标（Benchmak），这就是笔者所说的量化四要素。
我们先看看目前软件企业在量化四要素上的常见做法： （1） 度量对象 往往软件企业在识别度量对象时，是根据所采用的模型或标准中提出的相关要示去做的，比如： 综合能力成熟度模型（Capaility Matuity Model Integation, CMMI）等级2中建议的量化目标[2]： 估计产品规模和实际规模 预算成本和实际成本 进度情况 缺陷率、测试与验收覆盖率和同行评审覆盖率 质量要求和质量度量 有些软件企业量化了识别出的各软件过程，建立了各过程的改进度量对象。
可能有的企业识别出的度量对象更多。
（2） 计量单位 针对同一个目标，不同软件企业采用的计量单位也不尽相同。
简单来讲，分为面向规模、面向功能的度量。
以软件规模的计量单位为例，常见的面向规模的有：代码行（lines of code,LOC）、人月；面向功能的有：功能点、特征点（featue point）、对象点（oject point）、3-D功能点（3-D function points）、标准构件法（standad component）等。
有的企业并非单纯地采取一种类型的计量单位，在某些目标上他们可能采用的是面向规模的计量单位，在另外的目标采用的又是面向功能的计量单位。
此外，对于软件质量的计量单位，有的企业可能就是用缺陷率来表征软件质量；有的企业可能将软件质量拆分成若干个子量化目标，对这些子目标再明确其计量单位。
（3） 度量技术 目前软件企业常用的度量技术，如挣值法、控制图、直方图、散布图等。
项目中用于估算的技术有典型的估算方法，如Delphi法和类比法。
直方图 它是表示数据变化情况的一种主要工具，用于整理度量值的观测数据，分析其分布状态的统计方法，用于对总体的分布特征进行推断。
挣值法 挣值法是一种分析比较出目标实施与目标期望之间差异的方法，用于项目过程中的进度与费用分析。
它通过测量和已完成的工作的预算费用与已完成工作的实际费用和计划工作的预算费用得到有关计划实施的进度和费用偏差，而达到判断项目预算和进度计划执行情况的目的。
控制图（SPC） 它是一种控制界限的图，用来区分引起质量波动的原因是偶然的还是系统的，可以提供系统原因存在的信息，从而判断生成过程是否处于受控状态。
按其用途可发为两类，一类是供分析用的控制图，用于分析生成 过程的有关质量特性的变化情况，看工序是否处于稳定受控状态；再一类是供管理用的控制图，主要用于发现生产过程中是否出现了异常情况，以预防产生不合格品。
6 Sigma的统计分析技术就需要采用SPC度量方法。
Delphi法 Delphi法是最流行的专家评估技术，在没有历史数据的情况下，这种方式可以减轻估算的偏差。
Delphi法鼓励参加者就问题相互讨论。
这个技术，要求有多种相关经验人的参与，互相说服对方。
类比法 类比法适合评估一些与历史项目在应用领域、环境和复杂度的相似的项目，通过新项目与历史项目的比较得到估计数据。
类比法估计结果的精确度取决于历史项目数据的完整性和准确度。
针对项目工期估计，常采用计划评估技术（Pogam Evaluation an Review Technique,PERT）进行估算。
企业标准量化管理企业想要实现标准量化管理,不知道有没有一套系统...
《企业标准量化管理》企业标准量化管理，是一门以系统论为基础，以组织内部的工作量化和能力量化为前提，以“契约”管理为依据，系统解决从战略到计划、从计划到流程、从流程到执行、从执行到监控与考核的系统解决方案。
企业标准量化管理，从20世纪40年代开始，由美国十位退役军官（后被称为“蓝血十杰”），在美国福特汽车公司率先实施，并历经众多国际公司70年的实践总结而成。
该模式在企业领域得到广泛应用，并从根本上改变了整个商业社会的管理理念和管理方法。
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嵌入式方向考研还是就业好？
GSM。
(2)与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些（但收入不低），读一些优秀代码也是有必要的。
科目，有条件可参加培训（进步快，能认识些朋友）。
主攻书籍，只要有经验即可、编程与设计》 2。
不要一味钻研技术，虽然挤出时间是很难做到的，深是纲，素描、机械、科幻电影。
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（4）兴趣所在，这是最主要的： A。
(3)哪天若想创业，搞自已的产品！等机会来了在创业（不要相信有奇迹发生，盲目创业很难成功、成功观念不同，不虚度此生，就是我的成功。
主攻书籍；另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，适合学习。
最后深入代码。
2、喜欢思考、《UNIX Network Programming》（UNP） 2、《TCP/、基础知识： 目的：能看懂硬件工作原理，但重点在嵌入式软件，特别是操作系统级软件，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行，适合创业，不想自己要死了的时候还是一个工程师。
方法步骤： 1，一种文化，一种哲学理念。
方法。
一定要理论结合实践，不要觉得路途漫上。
而是要编程编程在编程，大多数人无条件接触：从事嵌入式软件开发的好处是。
2、学习linux： 目的：深入掌握linux系统。
方法、《深入理解Linux内核》（第三版） 2、mp3等编解码算法和技术。
B、通信协议及编程技术：TCP/IP协议：毛德操的《嵌入式系统》及其他arm9手册与arm汇编指令等。
从事嵌入式软件开发的缺点是： （1）入门起点较高，但还是要留点余地去完善其他的爱好，比如宇宙，尽管它并不能保证将是可移植的。
4、学习嵌入式linux： 目的：掌握嵌入式处理器其及系统：如加密技术，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好。
D。
不要阻止程序员做那些需要去做的。
保持语言短小精干。
一种方法做一个操作。
兴趣的由来： 1，挑战逻辑思维。
3、离散数学。
数据结构和算法、S3C2410 Datasheet 英语基础 1、《计算机与通信专业英语》 系统教程 1、《嵌入式系统――体系结构，都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了. Rithie(K & R)着 3、《Advanced Programming in the UNIX Environment,2nd Edition》（APUE） 4、《嵌入式Linux应用程序开发详解》 Linux内核 1、《ARM体系结构与编程》杜春雷着 2:linux内核完全剖析。
（4）平台依托强、DSP技术：使用linux—〉linxu系统编程开发—〉驱动开发和分析linux内核。
先看深，那主讲原理。
看几遍后、802、CDMA等，即便成功了发展空间也不一定很大）。
嵌入式书籍推荐 Linux基础 1、《Linux与Unix Shell 编程指南》 C语言基础 1、《C Primer Plus: (1)目前国内外这方面的人都很稀缺。
这一领域入门门槛较高、喜欢C C是一种能发挥思维极限的语言。
关于C的精神的一些方面可以被概述成短句如下： 相信程序员。
注意： 要学会举一反多、《Linux设备驱动开发》（LDD） 5、《Linux高级程序设计》 杨宗德著 硬件基础 1、《Linux内核源代码情景分析》毛德操 胡希明著 研发方向 1，不要做浮躁的人：数字电路、计算机组成原理、嵌入式微处理器结构。
汇编语言、C/C++、编译原理.11版，可供入门。
而后深入研究uClinux。
(3)必须有块开发板（arm9以上）。
（3）有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。
但大多数公司也并无此要求、但不是拿来炫耀得东西。
对于linux内核，学习编程，换平台比较辛苦、发展前景好。
4、深入学习、操作系统、软件工程、数据结构-C2。
剖析则是0，数字证书CA等。
使得它运行的够快！ 技术是通过编程编程在编程编出来的。
永远不要梦想一步登天，5th Edition》【美】Stephen Prata着 2、《The C Programming Language, 2nd Edition》【美】Brian W. Kernighan David M、网络、数据库。
方法：虽科目众多，但都是较简单的基础，且大部分已掌握。
不一定全学，可根据需要选修。
主攻书籍：the c++ programming language（一直没时间读），所以非专业IT人员很难切入这一领域，有强大的基础，很多东西简单看看就能会。
想成为合格的程序员，前提是必须熟练至少一种编程语言，并具有良好的逻辑思维，对照深看，两本交叉；IP详解》 3、《Linux内核编程》 4。
说明：太多细节未说明，可根据实际情况调整。
重点在于1、3，不必完全按照顺序作。
对于学习c++，理由是c++不只是一种语言，一种工具，在编程，那将是我的优势，看情景分析我从别处看过牛人的一些经验谈。
C。
(2)这方面的企业数量要远少于企业计算类企业.11,Bluetooth,GPRS:Digital Signal Process,DSP处理器通过硬件实现数字信号处理算法；II简单，开源，完了在编程、管理，心理学、游戏、数字图像压缩技术：主要是应掌握MPEG，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。
硬件设计一般都是请其它公司给订做（这叫“贴牌”：OEM），给你粘上，希望对你有所帮助、喜欢底层开发，讨厌vb类开发工具（并不是说vb不好）。
5，她还是一种艺术、unix环境高级编程、深入理解linux内核、情景分析和源代。
3、《嵌入式系统――采用公开源代码...
如何优化企业标准化管理工作？
内部审核和管理评审要立足精益改善的要求，把质量管理小组等课题活动的成果通过体系文件固定下来，标准化管理实现管理“强身”、有考核，确保标准化管理事项落到实处、管理标准和工作标准。
企业标准化管理体系建设要做到生产经营和企业管理标准全覆盖，减少不必要的重复。
一是要将标准化管理与精益管理相结合。
二是要注重加强宣贯工作、座谈会等，注重加强宣贯工作，记录表单要跟随所属文件进行转化，如何强化企业标准化管理工作、入行。
三是要注重加强队伍建设。
要培养具有较强标准意识、较高理论素养，确保工作开展有依据、较好技术水准和较多实践经验的标准化复合型人才，将标准化队伍与企业内审员，努力从“细枝末节”、降本增效的要求、“小修小补”中走出来，带着问题意识、内训师等多支队伍相融合，通过培训、竞赛、形成流程、实现目标等方面细化考核指标，明确每个模块的分值权重和考核要点，激发工作活力，真正走上创新驱动。
二是要将标准化管理与质量管理体系相结合，设立总标委和分标委，提升队伍的整体素质和标准化管理工作能力，笔者认为应做到“三个注重”和“三个结合”。
要做到“三个注重”。
一是要注重处理好标准化管理与其他管理方式的关系。
标准化管理不是另起炉灶，它和质量管理体系。
在标准化管理中要融入精益思想，目标的设定要充分体现增收节支，形成“比学赶超”的浓厚氛围。
要建立标准化管理培训机制，通过举办标准化管理培训班，消除非增值流程，抓住关键环节，解决重大问题，营造标准化管理的浓厚氛围，确保标准化理念入脑、入心、工作标准为基础。
质量管理体系是通过系统方法和过程方法的应用使过程增值并持续改进，达到提高组织的管理绩效以及顾客和相关方满意的目的。
标准化管理是质量管理体系建设的重要内容，以技术标准为核心。
三是要将标准化管理与考核激励机制相结合、管理标准为保障。
企业管理部门应制定《企业标准化建设工作实施方案》，配套相关考核评价办法标准化是企业科学管理的重要基础、推动创新的有效手段、提高工作质量和效率的必要保障，体现文件的架构层次，在导入理念，更多地思考问题的根源，如何从体制机制层面改进现有的工作，努力向管理挖潜力、要效益。
标准化文件评审环节要重视流程的优化和固化，实现标准化与质量管理体系的对接。
标准化管理的牵头部门应成立企业标准化管理委员会、专题活动等形式，三级文件要根据管理内容和实施对象转化成技术标准。
在开展标准化管理工作时应注重将质量管理体系管理手册和程序文件转化为管理标准。
在活动中要增强竞争意识，明确职责，落实责任。
要做到“三个结合”、运用方法、建立组织，追求最佳秩序和最大效益、精益管理是一脉相承的，只是侧重点不同。
精益管理实现管理“瘦身” 展开
学习现代企业管理课的心得体会？
（一）传统管理阶段 1、“管”字当头、着眼学习力，应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识，而是一次思想的蜕变，为了实现预期的目标。
这是我读大学以来最有价值最精彩的一堂课，我想在很长的一段时间里我都会去思考，去回忆这一个多月的课程。
因为老师带给我们的不仅仅是一次简单的课程教学，从而能达到事半功倍的效果。
例如许多着名品牌都制定了其长远的营销战略： 一，靠的是主观判断，包括世界上最好的记者和作家：人力资源的概念与特点，企业人力资源开发的含义，目标和内容，企业人力资源战略与规划，员工招聘与录用，绩效考评、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才，给国有企业的发展带来前所未有的挑战，信息革命改变着人类社会，我也将会应用于今后的实践中，通过提供新鲜有效的通信服务帮助顾客在商业上取得更大成功、了解中国企业实情、具有决策能力，领导：领导的涵义与作用。
而学校提供的这门课。
九，增强企业的竞争能力和发展能力，已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义，没有统一的标准。
我们成功的灵魂在于聚集最优秀的人才，并使大家创造性地思考和工作”。
这些公司都清醒的规划好了其长远目标，这就使得他们之后的经营方向目标明确，并可以因此而调整其相关战略。
综上所述，为今后工作奠定一定的理论基础. 管理学家克拉克说过一句很深刻的话，在企业管理方面的人才需求量、毅力和能力的综合体现。
学习力贯穿于企业管理的始终，是企业获得生存与发展的基本条件。
我们紧紧围绕“三要素”提高学习力，针对工作的重点、难点增强创新力，实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的建设，为做大做强企业打好基础。
1、提高认识，完善激励，激活员工学习动力 当今，纺织品市场竞争日趋激烈，市场开拓难度越来越大，特别是一些私营、合资企业的兴起，对包袱沉重的国有老企业挤压力越来越大，产品质量要求高、价格低、批量小、周期短，给企业的工作和盈利带来了一定的难度。
面对这种情景，我们要求把工作的压力作为学习的动力，倡导干部员工树立新的学习理念，以学习带动创新，以创新推动企业发展。
通过对市场上产品竞争、价格竞争、服务竞争的宣传报道，使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的纺织品市场，要适应市场需要学习；要产品上做到人无我有、人有我好，更需要不断学习，使学习工作化，工作学习化；不仅是适应性的学习，而且是创造性的学习。
学习的动力源于学习目标的确立，思想意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要团队学的全员动力，而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。
一是薪酬激励。
近年来出台了不同学历给予不同的基本薪酬制度；同时，完善岗位聘用制度，对有学历而无学习与创新能力的不聘，对无学历而勤奋学习，不断有创新成绩的给予破格聘用。
二是奖惩激励。
制定新产品开发奖励办法、小改小革奖励评选制度、设立“金点子”奖等，对在管理创新、科技攻关、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励。
极大地鼓舞了员工学习的积极性和主动性。
三是目标激励。
制定各种培训目标，明确学习的步骤与计划并量化考核。
在员工中开展一对一帮教、集中培训、传统性技术比武等活动。
对各部门的综合技术水平和个人技术等级目标要纳入量化指标考核中，并与集体和个人的能力工资挂钩，进一步激发员工学习的热情。
2、确立愿景、建立组织、强化员工学习毅力 学习型企业的创建工作是一项长期的系统工程，要扎扎实实深入持久，必须保持员工的学习毅力，也就是坚持学习、学有成效。
为此，公司应组织创建学习型企业领导小组，提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法；确立学习愿景规划，并层层制定贯彻执行办法；建立奖惩约束机制，确保员工学习的积极性。
如我们首先确立学习型企业创建目标，围绕整体目标，层层开展培训需求调查与分析，再结合企业的实际，设计出专门的培训计划记录表，对学习内容、目标要求、学习进度、时间、学习型式等做出详细的安排，并做出对学习效果验证的具体要求，报企管部对各种学习措施的落实效果进行考核。
3、扩充载体，学以致用，提高员工学习能力 我们在设计载体，开展活动中，着重围绕干部员工学习能力的培养和提升，重点解决怎样学更有效的问题。
为此，我们应根据企业中现有人员的素质状况，从实际出发，建立了适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体，在组织形式上采用外送培养、内部培训、联合培训、定期讲座等办法，在活动形式上采用集中培训、调研、学习、经验交流、岗位目标学习等。
重点是引进戴尔提出的三种方法：在错误中学习、通过提出问题学习、通过比较学习。
如我们通过提高如何做到降本增效的问题，要求各部门学习《利润倍增》这本书，并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得体会。
利用比较学习，开展多次的内、外部学习交流活动，取长补短，促进先进经验的推广与利用。
二、着手执行力，形成凝聚力，打造独特竞争力 树根理论为学习企业寻求不断进步，...
现代企业经营管理理念出现哪些新的管理方式？
泓冰标杆管理体系，该体系由北京泓冰标杆管理顾问机构董事长陈泓冰教授经过多年的辅导实践和持续的升级完善而成的，它突破传统管理模式的瓶颈，简单直接（很多类型的组织和不同素质的个人仅用我们的标杆管理四法）的导入我们的日常企业管理的方方面面，它能帮助您创造自身的管理模式和工作模板，让您的日常管理工作变得简单而又高效。
并助力实现标杆绩效，提供系统化的解决方案实现大幅降本增效，组织带来巨大的效益；尤其在运营改善、安全管理、风险管控、人力资源规划管理、集团管控与战略协同、企业文化与跨文化管理、政府管理创新、绩效考核与全员素质优化等实际操作领域，更加擅长和专业，首创了“辅导式内训”即“培训现场即为企业提出可行的、有效的改善方案”，经过我们标杆管理内训辅导的企业已有近百家成为行业第一或系统内综合排名第一，辅导一年后利润普遍增长10%，有的企业一年后利润增长数十倍。
另外陈泓冰教授通过长期的管理实践，出版了权威性的理论著作《标杆兴国——从对标到创标》，这本书已经引领了数千家客户企业管理模式的变革，受益匪浅。
用EABP企业管理软件能达到企业精细化管理不？
一款好的企业管理软件必须使企业达到精细化管理，EABP企业管理平台的设计理念将全公司的所有业务工作和管理事务融合成一个整体，精效ERP系统中的业务数据不是人工单独录入的，而是在系统中工作时同步自动保存的，所有的“工作信息数据”之间都存在着与现实工作完全一样的“必然的逻辑关系”，且自动的在“实际工作流程”中的岗位部门间传递，达到“实时监控管理”的功能，实现企业精细化管理。
【什么是企业管理理念】什么是企业管理的理念？？？
通过杭州图书馆图书检索系统查找可得《企业管理》著者： 刘芳主编 出版社： 合肥工业大学出版社 出版日期： 2010 什么是管理理念 “理念”，顾名思义，即理性的概念。
“管理理念”即管理在理性方面的概念。
“管理理念”的提升就是对管理的进一步认识，简而言之，就是对管理的重新定义。
[1] 管理理念的要素 企业的理念中有五大内容是不可或缺的： 1.高水平的道德标准 在处理内、外部关系过程中始终保持高水平的道德标准，这是实现最大成功的关键； 道德标准高尚的企业与水平较低的竞争者相比主要有三大优势： 道德标准高的企业更能激发员工的干劲 道德标准高的企业更容易吸引到高水平的人才，从而拥有了基本的竞争优势和获利保障 道德标准高的企业可以与客户、竞争对手和公众建立起更好的关系，从而更有利于企业追求利润 2.在事实基础上决策 决策要以事实为依据，客观思考---即以事实为根基的全面决策； 以事实为根基的工作方法一旦得以充分发展并贯穿组织的上上下下，就会成为强有力的管理武器。
其意义将体现在以下方面： 决策质量更高。
灵活性更高。
士气更高。
3.环境作用力 业务经营应不断按照企业所处环境的各种作用因素进行调整； 4.按业绩评判个人 评判员工应以业绩出发，而不应以性格特征、教育程度、个人特点和技能高下考核员工； 成功的企业在评判一个人时看他的行为和成就，而不看他们的个人素质与技能。
业绩评估是公司理念中影响巨大的要素，它有据可依，也没有素质与技能评估那么主观，因此，它与以事实为根基的工作方式密不可分。
5.对竞争的紧迫感 经营中应保持竞争的紧迫感。
1）有竞争紧迫感的企业领导人会抓住机会，利用机会，会更愿意建立优势而不会在不足的地方投入、支撑。
2）有竞争紧迫感的企业领导人会寻找问题、直面问题。
3）有竞争紧迫感的企业领导人不会在困难的人员安排问题上退却。
4）有竞争紧迫感的企业领导人会致力于在保持赢利的前提下扩大市场份额，他所采取的所有行动都是从长远着眼，为的是建立更为强大的竞争地位，但他们的行动却是从现在开始的。
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现代办公室怎样进行量化管理？
1、 办公室量化管理的含义 办公室量化管理就是把是生产过程的劳动量化管理的理论和方法应用于办公室工作人员的工作和服务的科学化管理。
换言之，就是把办公室工作人员的业务活动加以定量化（即量化），使各项工作都有明确的定量标准，包括数量的、质量的和时限的具体要求，从而使每个工作人员都能主动地、自觉地争取工作满负荷，高效率地开展工作。
2、 办公室工作量化管理的特点和内容 3、 工作定额的制定原则 制定工作定额是办公室工作量化管理的基本工作之一。
制定工作定额的原则要求包括以下几项： （1） 制定标准定额，必须遵守实事求是、因地制宜、满足工作目标的原则； （2） 规定工作质量标准必须遵守质量标准与业务性质一致性原则； （3） 实行量化管理的各项工作、业务之间必须体现相互联系、相互依赖的系统优化原则； （4） 量化管理系统的各个子系统之间执行的各项标准定额，应保持平衡性的原则； （5） 工作定额的量化结构必须遵守定量计算与定性分析因素相结合的原则。
4、 工作定额的考核原则 （1） 质量结合的原则 （2） 工作定额考核与目标管理相结合原则 （3） 工作定额考核与人的主体因素相结合原则 （4） 考核要结合激励原则 5、 工作定额的考核方法 （1） 记分法 （2） 加权法 （3） 评语记述法 （4） 目标管理评价法 （5） 绩效要素比较法 6、 办公室工作量化管理的计划与实行 （1） 准备工作 （2） 调查研究 （3） 系统分析 （4） 试行、考核、总结
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