一、大学计算机上机实验word排版素材在哪
WORD2010上机实验内容(1)1.用三种方法启动WORD2010;2.用三种方法关闭WORD2010;3.在WORD中导入一张图片,并使用动态命令标签进行编制;4.插入一张表格,并使用动态命令标签进行编制;5.向快速访问工具栏中添加“段落”“字体”“编辑页眉”“编辑页脚”“绘制表格”“打印预览”等工具按钮;6.将功能区设置为最小化;7.1)在E盘中用自己的名字新建一个文件夹,用模版新建一个WORD文档保存在该文件夹下;2)并用自己的名字+学号命名该WORD文档,在文档中输入个人简介,内容2页以上,可重复叙述;3)将该文档保存成.DOC文件和.DOCX文件两件格式,用并列排列窗口功能查看两个文档;4)将该文档作者设置为自己的名字;5)将该文档设置为每3分钟自动保存一次;6)使用拆分窗口功能查看文档;7)取消和恢复页间空白;8)试用P80文本选择方法;9)在该文档中使用复制、移动、剪切、粘贴操作;10)在该文档中使用查找、替换、定位功能;11)添加边框和底纹;8.1)在自己名字命名的文件夹下新建一个WORD文档,命名为特殊符号与数字公式;2)在该文档中输入温度单位、1-9的罗马数字、箭头符号、数学运算符号等;3)在该文档中利用“公式”功能输入以下内容:。
二、大学计算机上机实验word排版素材在哪
WORD2010上机实验内容(1)1.用三种方法启动WORD2010;2.用三种方法关闭WORD2010;3.在WORD中导入一张图片,并使用动态命令标签进行编制;4.插入一张表格,并使用动态命令标签进行编制;5.向快速访问工具栏中添加“段落”“字体”“编辑页眉”“编辑页脚”“绘制表格”“打印预览”等工具按钮;6.将功能区设置为最小化;7.1)在E盘中用自己的名字新建一个文件夹,用模版新建一个WORD文档保存在该文件夹下;2)并用自己的名字+学号命名该WORD文档,在文档中输入个人简介,内容2页以上,可重复叙述;3)将该文档保存成.DOC文件和.DOCX文件两件格式,用并列排列窗口功能查看两个文档;4)将该文档作者设置为自己的名字;5)将该文档设置为每3分钟自动保存一次;6)使用拆分窗口功能查看文档;7)取消和恢复页间空白;8)试用P80文本选择方法;9)在该文档中使用复制、移动、剪切、粘贴操作;10)在该文档中使用查找、替换、定位功能;11)添加边框和底纹;8.1)在自己名字命名的文件夹下新建一个WORD文档,命名为特殊符号与数字公式;2)在该文档中输入温度单位、1-9的罗马数字、箭头符号、数学运算符号等;3)在该文档中利用“公式”功能输入以下内容:。
三、如何在word2010中将某些段落套用某一模板中的样式
1、打开C:\ata\Answer\001\0210801010010001\MSO\CO3\KSDOT3.DOT这个文件,点格式-样式与格式,在右侧的窗口中,找到那个“正文段落7”样式,点右键选悠,在弹出的窗口中,在左下“保存到模板”前打上勾!2、打开要编辑的文档,选定第一段,点格式-样式与格式,找到刚才保存的那个样式,点一下即可!或者简单点,你将C:\ata\Answer\001\0210801010010001\MSO\CO3\KSDOT3.DOT这个文件中,应用“正文段落7”样式的一段文字复制到当前的文本,再选定它,点格式刷,再刷要设定的文本,最后再删除复制过来的文本即可(光然这样省事,但是不是正规的操作!)。
四、求计算机二级word上机操作题
目 录 第一章Word二级完整题示例。
3 一、单项操作。 4 1. 模板-我的简历-典雅型简历。
4 2. 模板-我的简历-现代型简历。 4 3. 页面设置-Three-中国、美国、日本。
4 4. 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽。 4 5. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3. 4 6. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2. 4 7. 索引-浙江、江苏、安徽。
4 8. 索引-中国、美国、日本。 5 9. 邮件合并-成绩单。
5 10. 邮件合并-考生信息单。 5 二、综合操作。
6 1. 样式-自动编号-题注-交叉引用-脚注。 6 2. 节-目录-图索引-表索引-页眉页脚-域。
7 第二章Word二级题操作步骤参考。 8 一、单项操作。
8 1. 模板-我的简历-典雅型简历。 8 2. 模板-我的简历-现代型简历。
8 3. 页面设置-Three-中国、美国、日本。 9 4. 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽。
9 5. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3. 10 6. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2. 10 7. 索引-浙江、江苏、安徽。 11 8. 索引-中国、美国、日本。
12 9. 邮件合并-成绩单。 13 10. 邮件合并-考生信息单。
15 二、综合操作。 16 1. 样式。
16 2. 自动编号。 18 3. 题注-交叉引用。
19 4. 脚注。 20 5. 节-目录-图索引-表索引。
21 6. 页眉页脚-域。 22 第一章 Word二级完整题示例 一、单项操作 1. 模板-我的简历-典雅型简历 2. 模板-我的简历-现代型简历 3. 页面设置-Three-中国、美国、日本 4. 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 5. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 6. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 7. 索引-浙江、江苏、安徽 8. 索引-中国、美国、日本 9. 邮件合并-成绩单 10. 邮件合并-考生信息单 二、综合操作 1. 样式-自动编号-题注-交叉引用-脚注 2. 节-目录-图索引-表索引-页眉页脚-域 第二章 Word二级题操作步骤参考 一、单项操作 1. 模板-我的简历-典雅型简历 操作步骤: 1) 选择菜单“文件”/“新建”,选择“本机上的模板”…/“其他文档”/“典雅型简历”,新建类型选择为“模板”,点“确定”按钮新建模板。
2) 将“传真”修改为“手机”。 3) 以“我的简历”为文件名,保存模板文件,关闭模板文件。
4) 选择菜单“文件”/“新建”,选择“本机上的模板…”/“常用”/“我的简历”,新建类型选择为“文件”,点“确定”按钮新建文件。 5) 在姓名信息处填入真实姓名,以“简历”为文件名保存文件,注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。
2. 模板-我的简历-现代型简历 操作步骤: 1) 选择菜单“文件”/“新建”,选择“本机上的模板”…/“其他文档”/“现代型简历”,新建类型选择为“模板”,点“确定”按钮新建模板。 2) 将“传真”修改为“手机”。
3) 以“求职简历”为文件名,保存模板文件,关闭模板文件。 4) 选择菜单“文件”/“新建”,选择“本机上的模板…”/“常用”/“求职简历”,新建类型选择为“文件”,点“确定”按钮新建文件。
5) 在姓名信息处填入真实姓名,以“我的简历”为文件名保存文件,注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。 3. 页面设置-Three-中国、美国、日本 操作步骤: 1) 新建空白文档后,在第一行输入文字“中国美国日本”。
2) 选中文字“中国”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“纵向”,在纸张中选择纸张大小为16开,注意应用于选择为“所选文字。 3) 选中文字“美国”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“横向”,在纸张中选择纸张大小为A4,注意应用于选择为“所选文字。
4) 选中文字“日本”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“纵向”,在纸张中选择纸张大小为B5,注意应用于选择为“所选文字。 5) 保存文件为“Three.doc”。
4. 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 操作步骤: 1) 新建空白文档后,在第一行输入文字“浙江江苏安徽”。 2) 选中文字“浙江”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“纵向”,在纸张中选择纸张大小为B5,注意应用于选择为“所选文字。
3) 选中文字“江苏”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“横向”,在纸张中选择纸张大小为A4,注意应用于选择为“所选文字。 4) 选中文字“安徽”,选择菜单“文件”/“页面设置”,在页边距中选择方向为“纵向”,在纸张中选择纸张大小为16开,注意应用于选择为“所选文字。
5) 保存文件为“MyThree.doc”。 5. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 操作步骤: 1) 新建空白文档后,在第一行输入文字“子文档一”,保存文件为Sub1.doc。
注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。 2) 同理新建Sub2.doc和Sub3.doc。
3) 新建空白文档,选择菜单“视图”/“大纲”,在大纲工具栏上点击“”插入子文档,选择Sub1.doc。 4) 依次插入Sub1.doc、Sub2.doc、Sub3.doc作为子文档后,保存文件为Main.doc。
6. 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 操作步骤: 1) 新建空白文档后,在第一行输入文字“Sub1”,保存文件为Sub1.doc。注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。
2) 同理。
五、计算机二级 Office 高级应用考试的题型有限吗
您好!
计算机二级OFFICE高级应用题型为:
1.计算机基础知识
2.利用Word 2010 高效创建电子文档
3.通过Excel 2010 创建并处理电子表格。
4.使用PowerPoint 2010 制作演示文稿。
考试时间:
120分钟。
采用无纸化考试,上机操作。(即不含有笔试,考试时剩余考试时间会在悬浮窗口中显示,考生需要注意)
考试成绩/等级:
全国计算机二级考试实行百分制计分,成绩以等第分数通知考生成绩。等第分数分为"不及格"、"及格"、"良好"、"优秀"四等。100-90分为"优秀",89-80分为"良好",79-60分为"及格",59-0分为"不及格"。考试成绩在"及格"以上者,由教育部考试中心发合格证书。考试成绩为"优秀"的,合格证书上会注明"优秀"字样,证书上没有良好,按及格对待。
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用心作答 只 祝您顺利通过考试
六、2017年计算机二级office常用函数
1)常用函数简介
①绝对值函数ABS(Number)
主要功能:求出参数的绝对值。
参数说明:Number表示需要求绝对值的数值或引用的单元格。
应用举例:=ABS(-2)表示求-2的绝对值;
=ABC(A2)表示求单元格A2中数值的绝对值。
②最大值函数MAX(Number1,Number2……)
主要功能:求出各个参数中的最大值。
参数说明:参数至少有一个,且必须是数值,最多可包含255个。
应用举例:如果A2:A4中包含数字3、5、6,则:
=MAX(A2:A4)返回值为6;
=MAX(A2:A4,1,8,9,10),返回值为10。
说明:如果参数中有文本或逻辑值,则忽略。
③最小值函数MIN(Numberl,Number2……)
主要功能:求出各个参数中的最小值。
参数说明:参数至少有一个,且必须是数值,最多可包含255个。
应用举例:如果A2:A4中包含数字3、5、6,则:
=MIN(A2:A4)返回值为3;
=MIN(A2:A4,1,8,9,10),返回值为1。
说明:如果参数中有文本或逻辑值,则忽略。
④四舍五入函数ROUND(Number,Num_digits)
主要功能:按指定的位数Num_digits对参数Number进行四舍五入。
参数说明:参数Number表示要四舍五人的数字;参数Num_digits表示保留的小数位数。
应用举例:=ROUND(227.568,2)返回结果为227.57。
⑤取整函数TRUNC(Number,[Num_digits])
主要功能:按指定的位数Num_digits对参数Number进行四舍五人。
参数说明:将参数Number的小数部分截去,返回整数;参数Num_digits为取精度数,默认为0。
应用举例:=TRUNC(227.568)返回结果为227。
=TRUNC(-227.568)返回结果为-227。
⑥向下取整函数INT(Number)
主要功能:将参数Number向下舍入到最接近的整数,Number为必需的参数。
参数说明:Number表示需要取整的数值或引用的单元格。
应用举例:=INT(227.568)返回结果为227;
=INT(-227.568)返回结果为-228。
摘自233网校
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