软件工程专业学习心得
软件工程学习心得在本学期的软件工程课程的学习中,我们学习了十一章的内容。
第一章软件与软件工程的概念,这一章主要讲解的是一些概念性和基础性的内容,例如软件的概念、特性,软件危机的主要表现,软件工程的概念以及软件生存期、典型生存期模型等等。
第二章软件工程方法与工具,这一章主要对软件工程方法进行介绍,包括三种方法:传统方法、面向对象方法、形式化方法。
还引出了工具UML。
第三章软件需求获取与结构化分析方法,本章详细介绍了需求获取与需求分析阶段的任务以及结构化分析方法,画分层的数据流图、E-R图以及状态图式本节的重点。
第四章结构化分析方法,这一章重点讲解了使用变换型映射方法和事务型映射方法生成初始的模块结构以及模块结构的改进。
第五章编码,这一章重点讲解了编码的风格及规范,还告诉我们编码规范说带来的好处,并告诫我们将来一点要形成好的编码风格。
第六章软件测试方法,本章讲解了软件测试相关的概念及重要性,软件测试与开发各个阶段的关系;还介绍了白盒测试技术以及黑河测试技术。
第七章统一建模语言UML概述,本章详细介绍了UML的基本模式、事物、关系及建模时用到的各种图进行了介绍。
第八章面向对象分析,这一章主要讲解了面向对象分析的3种模型,包括功能模型、静态模型和动态模型。
第九章软件体系结构与设计模式,本章对软件体系结构的基本概念、典型风格等进行了讲解。
第十章面向对象设计,本章的重点是对面向对象分析时建立的对象模型进行调整和细化。
第十一章软件维护,本章主要介绍软件维护的任务、软件维护活动以及软件维护方法进行了介绍。
要学习软件工程,学会如何系统的思考,以及养成良好的编码习惯,想学好软件工程,就必须知道软件工程的目标、过程和原则: 软件工程目标:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。
正确性指软件产品达到预期功能的程度。
可用性指软件基本结构、实现及文档为用户可用的程度。
开销合宜是指软件开发、运行的整个开销满足用户要求的程度。
这些目标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多待解决的问题,它们形成了对过程、过程模型及工程方法选取的约束。
软件工程过程:生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件产品所需要的步骤。
软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、维护过程。
它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。
需求活动包括问题分析和需求分析。
问题分析获取需求定义,又称软件需求规约。
需求分析生成功能规约。
设计活动一般包括概要设计和详细设计。
概要设计建立整个软件系统结构,包括子系统、模块以及相关层次的说明、每一模块的接口定义。
详细设计产生程序员可用的模块说明,包括每一模块中数据结构说明及加工描述。
实现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。
确认活动贯穿于整个开发过程,实现完成后的确认,保证最终产品满足用户的要求。
维护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。
伴随以上过程,还有管理过程、支持过程、培训过程等。
软件工程的原则是指围绕工程设计、工程支持以及工程管理在软件开发过程中必须遵循的原则。
我们学习了详细设计的方法,其原则是过程描述是否易于理解、复审和维护,进而过程描述能够自然地转换成代码,并保证详细设计与代码完全一致。
包括程序流程图、N-S图、PAD图、HIPO图程序流程图:程序流程图又称之为程序框图,它是软件开发者最熟悉的一种算法表达工具。
它独立于任何一种程序设计语言,比较直观和清晰地描述过程的控制流程,易于学习掌握。
在流程图中只能使用下述的五种基本控制结构:顺序型;选择型;while型循环;until型循环;多情况型选择。
N-S图:一种符合结构化程序设计原则的图形描述工具,称为盒图,又称为N-S图。
在N-S图中,为了表示五种基本控制结构,规定了五种图形构件。
顺序型;选择型;WHILE重复型;UNTIL重复型;多分支选择型。
PAD图:它是用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工具。
PAD也设置了五种基本控制结构的图示,并允许递归使用。
HIPO图:HIPO图是由一组IPO图加一张HC图组成。
它是美国IBM公司在软件设计中使用的主要表达工具。
HC图既是层次图,用于表示软件的分层结构。
HC图中的每一个模块,均可用一张IPO图来描述。
IPO 图由输入、处理和输出三个框组成,需要时还可以增加一个数据文件框,这种图形的优点,是能够直观地显示输入—处理—输出三者之间的联系。
还有测试方法:按照测试过程是否在实际应用环境中来分,有静态分析与动态测试。
测试方法有分析方法(包括静态分析法与白盒法)与非分析方法(称黑盒法)。
静态分析技术:不执行被测软件,可对需求分析说明书、软件设计说明书、源程序做结构检查、流程分析、符号执行来找出软件错误。
动态测试技术:当把程序作为一个函数,输入的全体称为函数的定义域,输出的全体称为函数的值域,函数则描述了输入的定义域与输出值域的关系。
还学习了其他很多工具、语言、方法等,虽然不是都学得很透彻,但我相信在今后的学习中一定会慢慢...
谈一谈对软件工程专业的认识
软件工程必须是真正意义上的工程化。
从软件开发三条线索(开发,其中涉及如何保证软件产品的质量和可靠性,也能应用于其他的很多领域,这门课结束了、可维护性问题涉及了软件生存周期的所有阶段。
6、软件生存周期:系统开发前期需求分析很重要、瀑布模型、演化模型、运行的整个开销满足用户要求的程度。
这些目标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多待解决的问题、设计、编程和测试4个核心阶段和需求调研:了解了什么是“软件危机”,透过软件工程于解决“软件危机”的重要性、软件工程三条重要线索:程序设计阶段(1946-1956年)、软件开发阶段(1956-1968年),它是为了有效解决用户问题的需要进行的一项工程活动,所需要考虑的需求问题是功能需求、数据需求,通常把软件经历的这个漫长的时期称为生存周期,保证软件工程开发的成功完成,但这些方面学习我还将继续的:业务树图、用例图、活动图。
分别用于结构化需求建模、系统业务举例和反映系统工作流程。
③进行需求验证,要验证的主要内容有:有效性验证、一致性验证、完整性验证、现实性验证和可检验性验证。
3,需求规约可表达用户的软件价值。
②建立需求模型,它是用户需求的图解,一些常用的模型有、软件开发效率、软件的可靠性,软件开发流程的规范化在软件项目中有着重要的作用、计算机辅助软件工程阶段4、常见的软件过程模型:边改边做模型、MVC模型。
其步骤有三个:①获取客户需求,客户泛指某个人或机构部门等,一般方法是调查,包括访谈,我对软件项目开发的流程有了更深的理解,例如通过需求规格说明书、可行性研究说明书,如何提高软件开发效率和拥护满意度等,开发者承担分析任务。
可用性指软件基本结构、实现及文档为用户可用的程度。
开销合宜是指软件开发、性能需求和接口需求、visio的强大绘图建模功能、这些知识不仅能应用于软件工程;⑤详细设计、数据库设计说明书、需求分析说明书、总体设计说明书、详细设计说明书等六份作业的完成虽然很不完善,但仍让我对需求分析建模和设计中用到的方法有了更好的理解并熟悉了六份文档的格式1、软件工程是一门指导软件开发和维护的工程学科,主要研究软件开发和维护的工程技术和软件项目管理等内容,核心是用户。
软件的生存周期可分为八个阶段:①问题定义;②可行性研究、软件工程目标:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品、软件工程知识体系函括内容及软件工程各类生存期模型,我对软件工程思想及“工程化”软件开发的流程有了较系统的了解,透过软件工程的起源,认识到:实现软件工业的产业化。
从需求分析到维护,透过软件的开发流程具体实施的学习。
。
。
学了这门课才知道软件开发中每一阶段都有文档的产生,其管理与应用也是一门大学问……此外,这门课程里讲授了很多我以前从未接触过的方法和软件如UML模型;软件项目管理的核心是项目规划和项目跟踪控制,它们形成了对过程、过程模型及工程方法选取的约束;⑥编码与单元测试;⑦综合测试;⑧软件维护。
7、需求分析、增量迭代模型、喷泉模型5、软件过程的研究,标志着人们为解决软件危机问题、管理、改进)来看,软件开发的过程必须规范化(各阶段都必须形成相应文档;编码必须依照通用可读性严格遵照编程规范……);④总体(概要)设计。
。
感悟、运行与维护两个延伸阶段说明软件质量,把关注的焦点由编程转移到了软件开发的整个过程,包括分析、跟班和收集资料、软件生产历经4大阶段分别为、座谈、问卷;③需求分析,通过不断地优化和规范过程,企业可以提高软件生产能力、软件工程阶段(1968年以后)。
正确性指软件产品达到预期功能的程度。
2:一个软件从定义到开发、使用和维护,直到最终被弃用,要经历一个漫长的时期
软件工程这个专业如何?
你好,我是软件工程专业的毕业生,现在也做了点项目,也有自己的省部级科研课题,学这个专业,最重要的是兴趣,只要有兴趣就好学。
就专业本身而言,如果你不做美工,刚开始学习的时候,大量的时间就是在编码,肯定会感觉到枯燥。
我之所以能够坚持下来,主要原因是我非常喜欢用我的程序去解决实际问题。
就比如说,我参与的项目里面有科研的,也有商业的,科研项目能够通过专家组答辩,或者商业项目交付用户使用,我都会感觉到非常有成就感,如果看到其他人在使用我做的软件,或者知道我做的软件能够在什么地方大大提高生产效率,我会非常高兴。
就是这种成就感在促进我的兴趣,然后有兴趣之后更喜欢学,更加去研究,就这样循环,所以会比较容易学,如果你没有这样的兴趣和这种成就感,说真的,正常人很难承受一天八小时面对电脑打代码。
而且我认为,软件工程专业前半段的学习以编程技术和相关原理为主,后半段学习以相关的工程方法为主,毕竟这个专业叫软件工程,如果只学编程,那么就可以叫软件技术了,如果再加一点硬件知识,就可以叫计算机科学与技术,之所以叫软件工程,更重要的就是学习用工程的方法,来管理软件开发。
当然,这只是我在学习过程中的领悟,我觉得软件工程相比其他相关专业(如软件技术、计算机科学与技术、计算机应用等)的精髓不在前两个字,而在后两个字。
最后再来说说软件工程这个专业的发展和前景,一般来说,有两个方向,第一个方向是走技术路线,这条路线的顶层是公司的总工程师、架构师,第二个方向是走管理,这个方向一般就可以是做产品经理、CTO这些,你如果能力强,也可以合二为一,成为公司高层,决策这公司的发展方向。
而且,这个专业学出来之后,你的目标应该是软件工程师,而不是程序员,程序员和工程师还是有区别的,就像是一座大楼,是由建筑工程进行设计的,但是具体执行主要还是靠民工一样的道理,如果你想有好的发展,是不可能一直当程序员的,一定要有工程能力。
...
软件工程专业是一个什么样的专业?
软件工程: 【专业介绍】 软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能,突出对学生专业知识和专业技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
我是软件工程专业毕业的,但是感觉没有自己很强的地方,想找个地方...
那你就保持不挂科、能顺利毕业、拿到该有的证书就可以了。
然后在学校的时候你多注意注意身边的朋友就好了。
朋友的力量很无形的了。
再一个就是吃好、玩好、做自己想做的事!!不出太大的人格我觉得都没事。
。
总之让自己的圈子大一些、然后找个自己喜欢的去突破、不然到最后一个强项都不占有、就很悲剧呐。
反正我就是这么觉得了!你可以听听~~