此处应该有内涵
软件测试公司对新员工培训问题
转自51testing，写的生动实用，没有大话空话，可以看出作者完全是自己实践得出的真知！---1. 具有较好的人格魅力和亲和力：真正来说做到这一点非常难。
这不仅要求测试经理有宽广的胸怀，良好的沟通能力和语言表达能力，还要求测试经理具有较强的应对能力。
向上能把工作汇报的让领导满意，令领导信任。
能把工作任务轻松， 无异意的下发给下属， 并让他们饱含工作热情共同协作去完成测试任务。
如果您能够把扭转下属的思想，把“要我测试，变成我要测试”，我想你一定很强了。
如果陌生的人一见到你，通过谈话就觉的你很强，都愿意和你交朋友，那你的人格魅力一定不错了，呵呵。
2.最好具备较强的测试技术水平：一般来说，作为测试经理，在一个测试技术性的团队里，如果你有很强的技术，并且你的技术是最棒的，下属不能够搞定的问 题，你都能够做的很好，即时有时候你凶了点，团队里的成员心底里都还是很敬佩你。
如果你有技术，但是技术不高，你组内的技术高手一定是你的亲密战友，这个 时候唯一的出路就是凝聚团队的力量，取长补短，也能够取得较高的效率。
还有一点值得注意：在分派工作的时候，找一下组内的骨干，看看是否有新的或者好的处 理办法，这样一来，避免在开会的时候遇到分工或者技术上的尴尬局面。
但有的测试经理具备了很强的技术，整天对团队的成员都板副面孔，那你也很难做到人见人 爱。
唯有为人待人真诚中肯、随和亲切，整天都是笑脸相迎，那呆在这样的团队里工作，一定很开心。
所以要做到人见人爱的测试经理，较强的测试技术水平不能够 忽视。
3.乐意处理下属在项目中碰到的困难：在带领一个团队开展测试工作的时候，当你的下属碰到困难的时候，你更多的是给下属鼓励和安 慰，帮助下属分析出现问题的原因。
比如说一下：“幸苦了”！“干得不错”！“慢慢来，没关系的”！下属听了也很开心的，并且以后干活可能会很卖命，因为他 的工作得到了领导的认可。
或许该问题你也不一定解决得了，这时候你一定要挺身而出，协调测试团队的资源尽力帮他解决问题，久而久之，你的威信就树立起来 了，之后就好办事了。
4.勇于承担责任，把功劳推给测试团队：软件测试经理，作为一个中层经理。
管理者一定要想管好下属，必须“身先士卒”、“以身作则”，事事为先、严格要求 自己，处处起到表率作用。
示范的力量是惊人的，一旦通过表率在团队中树立起在员工中的威望。
将会上下同心，大大提高团队的整体战斗力。
常言到：“得人心者 得天下”，做下属敬佩的领导，将使管理事半功倍。
如果下属在测试项目中出现问题，上级领导怪罪下来，自己勇于承担，多检讨自己，少怪罪他人。
始终用平和语 气与下属沟通，最后一定要找出出现问题的真正原因。
让出现问题的下属，自己过意不去，从心底里佩服你，想法补偿你。
项目得到喜讯，比如：某个测试项目做的 很好，领导表扬的时候，把功劳推给大家，很多时候，容易让人感动，让人佩服得“五体头地”哈哈。
5.对下属多一些宽容和生活关心：特别是对下属不懂，自己懂得很精的地方，下属问的时候，一定要有耐心，给下属详细讲解。
切忌：看不起下属。
如果真是这 样，你这个经理就很失败了。
反正对下属，在很多地方，要多一些理解和包容，最好能和下属打成一片，当下属不认为你是领导的时候，你就真是领导了。
如果做领 导做到别人都当你是朋友，那你真的就成功了。
还有一点就是要察言观色，随时发现和了解下属的困难，不管是工作方面，还是私人方面，都要关心。
比如说：某个 下属买了房子，准备装修，那他一定很关心装修方面的东西。
如果你懂得很多，那和他交谈时，多一些这方面的话题，他也会很开心，觉的你这个人相当热心，并且 也会觉的大家有共同语言，以后当你碰到问题的时候，他一定会鼎立帮助你，因为他认为你是他最信任的知己。
也可以多在生活上关心下属。
比如有项目要加班什么 的，有时候陪陪下属加班呀，吃个午饭宵夜呀，聊点家常呀什么的，自己买单后，公司报销，效果真的不错哟！6.力争多给下属争取福利在公司条件允许的条件下，多给下属争取福利！但是做这件事的时候，一定要在公司利益和员工利益之前要平衡。
若过分的给员工争取福 利，会造成公司对你有意见，同样，过分的以公司利益为重，员工对你也会意见大！总之，每种情况都要有度，力所能及的事，一定不能放过。
很多时候，为员工申 请比较多的福利，即时没有成功或者工资变化不大，但是下属都看在眼里，还是很感激你的，因为他知道你已经尽力了，觉的你很够哥们，为你工作很值。
7.多给下属锻炼机会，培养下属能力：作为测试经理不可能向测试工程师那样什么事情都自己做，并且事事都自己做也不现实。
可以在不同的测试项目中，安排测 试主管。
然后对测试工作进行协调，参与测试中发现重大问题的讨论。
这就要求测试经理懂得用人，懂得计划。
在制定详细的测试计划的同时，自己把握测试项目中 的关键点和时间表，给下属更多的实践机会，让下属做事更具有责任心和成就感。
测试主管在做好测试项目的同时，又减少了测试经理的工作量，学...
软件测试工程师的前景如何？需要通过哪些认证？
这是因为开发人员喜欢想当然。
国内现在已经有了一些软件测试基础的教材，包括微软在内，都还没有一个统一标准，而是因为以前测试人员水平太差，或者以前的测试方面有问题？有人说可以可以派人去先进的国外软件企业学习，这不仅仅是一个人的问题，软件缺少测试而产生的问题给她留下了很深的印象。
后来去大唐电信做UIM（统一消息管理系统），她发现尽管公司为了鼓励员工找bug采取了很多奖励方法，因为软件的bug往往出在大型软件的连接处。
做软件测试工程师需要对软件抱有怀疑态度。
性格随和才能和开发人员顺畅的沟通，对人和对事是完全不同的两个问题。
如何培养优秀的软件测试工程师 朗川软件测试工程师张建阳从北大力学系毕业之后。
对技术要求最强的是这些人，因为它们要具备写程序的技术。
“因为不同产品的特性不一样，对测试工具要求也是不同的。
产品开发后的性能测试、提交测试等过程，都有可能要用到开发的测试工具，开设四方面的软件测试专业基础课，测试还应该考虑性能问题。
陈宏刚介绍说，在五六个人的测试小组时，一半以上的Bug都是他找到的。
引进人才只是开始，更重要的是培养一批软件测试人才，把在国外大型软件公司工作过。
而行业特色软件测试的课程可以开阔学生的视野，软件测试也是找这一点。
做测试还要考虑到所有出错的可能性，还要做一些不是按常规做的.以前国内认为只要有好的程序员就行了，没有内存泄漏，不会出现运行越来越慢的情况；在不同的使用环境下，考虑软件的兼容性同样重要，有些开发人员甚至认为不利于程序执行的数据是对代码的玷污和亵渎。
而软件测试却要策略性的准备各种数据，从每个细节上设计不同的应用场景，不去想当然的假定任何一个数据是可行的。
软件测试对逻辑思维、学习能力，各个方面都考虑到，一个条件不满足就无法证明，一个Bug都没有发现。
陈宏刚也很沮丧，觉得这样挺对不起公司：软件测试基础、软件测试开发，并升到了公司高级副总裁的位置。
和腾软件也培养了一批测试工程师，它们从对测试职业将信将疑到明确自己的测试方面的职业目标。
刘忠介绍说：“很多人开始做测试执行工作时会说很麻烦、很枯燥，只是一味的埋怨，而不是主动的去学习，他没有看到软件测试背后所隐藏的知识。
因为学习可以做这些工作，不学习也可以做这些工作，但质量是不同的。
有些人自学和请教了很多测试技术和管理方面的知识，公司自然就会在下个项目中去培养他。
” 因此对于一个新手，要在各方面培养自己的能力。
首先是要理解各种测试流程，并在理解的基础上转化为自己的知识，以后遇到相似的问题能自己去解决。
在测试技能上，要知道测试有那些手段，比如压力测试有哪些方法，哪些工具可以辅助做测试。
从专业技能上，面向不同的技术方向，像操作系统、网络、通信等都要从专业上深入了解。
这三方面要同步去成长。
软件测试工程师未来的发展 从事软件测试有没有前途，未来的职业发展方向怎样呢？ 陈宏刚博士表示，软件测试工程师在微软的发展有几种途径：一种走技术路线，成长为高级软件测试工程师，这时他能够独立测试很多软件，再向上可以成为软件测试架构设计师。
第二种就是向管理方向发展，从测试工程师到组长（Lead），再到项目经理（Manager），到更高的职位。
第三种可以换职业，做项目管理，做开发人员都可以，很多测试工具软件开发工程师在写测试软件的过程中，因为开发方面积累了经验，同时对软件产品本身产生了自己的看法，很容易转去做产品编程。
陈宏刚博士现在还带着一个测试小组，两个清华软件学院的学生，一个南开的专门做软件测试的博士生，一个北邮的学生，他们负责总部一个产品的测试。
陈博士表示，在自己简单的讲讲思路，共同探讨之后，他们一星期就找出了70多个Bug，也感觉学了很多知识，并表示以后专注于软件测试专业，因为他们感觉软件测试真的是一门很深的学科，有很多可以研究的课题。
其实微软的测试人员很多也都是硕士、博士，他们同样在做创造性的工作，保证着程序质量，推动着软件的进步。
软件测试是正在快速发展，充满挑战的领域。
尽管现在单机版桌面软件的测试已经成熟了很多，但对于网络时代的到临，包括微软在内的公司对基于网络的测试也没有一套完整的体系，也是处于探索中，网络中被攻击的可能性太大，这就是为什么黑客在网络上能兴风作浪的原因。
网络测试是一个新环境，而且是很大的挑战。
软件测试未来的发展空间很大，软件测试工程师的职业之路同样充满希望。
，微软的软件测试工程师分为三种：测试执行者（Basic Software Tester）、非常奇怪的事。
除了漏洞检测，并利用测试工具对软件进行测试；或者开发测试工具为软件测试工程师服务。
刚进入微软时，老板也是只给陈宏刚一个操作流程，每天就按照这个规程去做，几天下来。
对此，陈宏刚感受颇深：“一方面我体会到了微软非常鼓励创造的文化，也不应该归属开发人员。
这三个部门应该是并驾齐驱，人们会认识到他们的重要性。
如果你已经开始从事软件测试工作，但这种方式因为牵涉到商业秘密，可操作...
为什么现在那么少人知道这个软件测试啊？你们都知道这个前景吗请问...
软件测试专业前景依旧看好？？ 竞争给予了每个人同样的机会，竞争会带走弱者，留下强者。
如果不想被淘汰，你唯一的办法就是要比别人强。
??？？ 由于不少企业都会裁员，无论是为了缓解经济压力，解除企业面临的生存危机，还是因业务变化而导致内部组织机构重组，裁员目的都是为了使企业运转更加高效，赢取更多利润。
作为一名普通员工，你又以什么来迎接随时可能出现的职业危机呢？??？？ 智联招聘人力资源专家表示，面对裁员浪潮，职场人首先要通过各种途径提高个人综合能力，此外，选择职业前景好、寿命长的行业，也能帮助求职者避免职业生涯中可能出现的危机。
??？？ 专家指出，职业前景好、寿命长的工作应具有工作周期上的延续性和不可替代性，个人能在工作中不断成长，积累较多的行业经验，并有较大的发展空间。
“例如精算师、游戏设计师、同声翻译、软件测试等等，都是较好的选择。
”智联招聘求职专家郝健告诉记者，“尤其是软件测试，每天有大量企业发布招聘信息，人才需求量非常大。
”??？？ 据了解，软件测试行业在国内正处于成长期。
企业对软件质量的日益重视带动了软测人员需求的激增，然而由于我国软件测试起步较晚，专业人才培养途径尚不健全，每年培养的专业人才不到万人，与IT企业巨大的人才需求量相比简直是凤毛麟角，软件测试人才供需出现严重失衡。
据智联招聘调查数据显示，目前我国软件测试人才需求量已突破30万人并逐年扩大，有实力、有经验的测试人员更是备受京、沪、粤三地IT企业青睐。
??？？ 国外软件企业开发与测试人员的人数比基本是1:1，微软更达到了1:2，而在我国这一比例基本在5:1至8:1之间。
劳动和社会保障部的调查显示，国内120万软件从业人员中，能担当软件测试职位的不超过5万，具有两三年工作经验的不超过3万，据统计，目前我国软件测试人才缺口在30万左右，并且还有进一步扩大的趋势。
软件企业文思创新无奈的表示：“像摩根银行这样10亿美元的大单，往往只会发给规模超过5万人的大企业。
”我国软件企业多数还是靠“小鱼小虾”生活，而造成这种“吃不饱”现状的根本原因就是软件测试人才不足。
正因为软件测试人才稀缺已经影响了我国软件企业参与国际竞争，影响产业发展，信息产业部将软件测试工程师列为国家紧缺性人才。
竞争给予了每个人同样的机会，竞争会带走弱者，留下强者。
如果不想被淘汰，你唯一的办法就是要比别人强。
由于不少企业都会裁员，无论是为了缓解经济压力，解除企业面临的生存危机，还是因业务变化而导致内部组织机构重组，裁员目的都是为了使企业运转更加高效，赢取更多利润。
作为一名普通员工，你又以什么来迎接随时可能出现的职业危机呢？智联招聘人力资源专家表示，面对裁员浪潮，职场人首先要通过各种途径提高个人综合能力，此外，选择职业前景好、寿命长的行业，也能帮助求职者避免职业生涯中可能出现的危机。
专家指出，职业前景好、寿命长的工作应具有工作周期上的延续性和不可替代性，个人能在工作中不断成长，积累较多的行业经验，并有较大的发展空间。
“例如精算师、游戏设计师、同声翻译、软件测试等等，都是较好的选择。
”智联招聘求职专家郝健告诉记者，“尤其是软件测试，每天有大量企业发布招聘信息，人才需求量非常大。
”据了解，软件测试行业在国内正处于成长期。
企业对软件质量的日益重视带动了软测人员需求的激增，然而由于我国软件测试起步较晚，专业人才培养途径尚不健全，每年培养的专业人才不到万人，与IT企业巨大的人才需求量相比简直是凤毛麟角，软件测试人才供需出现严重失衡。
据智联招聘调查数据显示，目前我国软件测试人才需求量已突破30万人并逐年扩大，有实力、有经验的测试人员更是备受京、沪、粤三地IT企业青睐。
业内人士表示，企业的竞争方式已经在朝以各类资源整合为目的的购并、重组和联盟转变。
在这一切举措的背后，人才将成为企业关注的焦点。
中软国际的软件测试专员待遇如何啊,听说这个公司是做外包的,发展...
时下，企业培训的重要性已经成为共识，很多企业都在加强员工的培训与提升，对于新员工更是要进行岗前培训，培训的内容也是五花八门。
笔者结合自己的工作经验，认为新员工的培训应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。
意志培训 意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。
军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。
时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。
军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。
比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。
认知培训 认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。
认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。
认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。
认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。
职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。
其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。
需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。
当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。
技能培训 技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。
个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训；一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。
不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。
最后，补充说明一点：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1-2年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。
新员工入职要培训什么
新年伊始，又会有一批新人进入企业，为了吐故纳新和发展的需要，企业都会注入新鲜血液。
新员工培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。
然而，企业培训讲师谭小芳在长期的培训、咨询过程中，发现很多企业对新员工的入职培训不够重视，培训体系不合理，还没有意识到良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式，在这里，简单阐述一下个人的想法。
首先，我们要搞清楚新员工培训的目的： 1、明确责任和权力 对于一个新员工而言，当他们刚刚进入一个新企业时，面对的企业的战略、产品、同事、企业文化，一切都是新的，感觉就像跨入了莽莽的原始森林，容易迷失方向、不辨东西。
谭小芳老师认为，新员工责权利是否明晰，是否对等对其情绪影响较大，大量的内耗都产生于此，不满和怨愤是企业最大的成本，企业领导者在统一思想时，不要忽略这方面问题。
这个部分的主要组成部分是：岗位内容（Position）：即关于岗位基本情况的培训，包括岗位职责、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。
通过此方面的培训，可以使员工对本职工作有较深的了解，从而可以迅速适应岗位要求。
2、统一核心理念 新员工必须在企业的核心理念与员工的价值观达成统一，形成一个信仰，这是对企业最低也是最基本的要求。
如果没有共同的价值观念，不互认企业的文化，根本谈不上一种合作，相互之间很难达成一种默契，员工带着情绪工作，每天做着与自己价值观向背的事情，工作效率必然低下。
为保证企业内不能有第二个主流文化的存在，绝对不能有个人色彩的价值观存在，迪斯尼公司推出了《新进员工培训规范》，其目的是将新进员工不符合企业文化的一切带有个人特性的观念和行为迅速磨掉。
我听说，松下幸之助有一句名言：如果你犯了一个诚实的错误，公司是会宽恕你的，把它作为一笔学费；而你背离了公司的价值观，就会受到严厉的批评，直至解雇。
3、熟悉公司、提升自我 新员工入职培训是一个系统性的项目，既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况，还要考虑员工的短期发展和长期发展，因此要系统地设计培训课程，使之成为一个系统化的整体。
企业发展需要合格员工，更需要优秀和卓越的员工，如何帮助提升新人对企业的认识、角色认知、职业道德、敬业精神、责任意识、职业心态、职业规范、人际关系、有效沟通等等职业化素质和培养高效工作的能力，以便尽快适应工作挑战，欢迎参加谭小芳老师的《新进员工职业化培训》课程，本课程是“道”与“术”的完美接合，如果说面试应聘技巧让您看起来“像企业需要的人”，那么参加本课程训练将让您如何做到“成为企业需要的人”，将为您解读如何成为职业精英，如何成为企业争取的人才。
总之，谭小芳认为，新员工入职培训是其进入企业的第一步，通过有效的培训，一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升，快速适应岗位的需要；另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念，使其意识到自我发展的重要性，从而积极与企业合作，努力提升自己。
软件发展方向测评
其实我觉得软件测试工程师是个非常有前途的职业.现在软件测试工程师的缺口非常的大. 程序员跟测试员是相互对应的.以前国内认为只要有好的程序员就行了，其实还要有好的测试员.现在国内的软件厂商越来越注重测试员. 软件测试工程师 一提到软件测试工程师，很多人就会想到那些反复使用软件，试图在频繁操作中寻找到错误发生的低层次人员或者软件用户。
其实这是一种错误的概念，软件测试早已超越了用户使用来发现Bug的基本测试阶段。
陈宏刚介绍说，微软的软件测试工程师分为三种：测试执行者（Basic Software Tester）、测试工具软件开发工程师（Software Development Engineer in Test）和高级软件测试工程师（Ad_hoc Tester） 测试执行者负责理解产品的功能要求，然后根据测试规范和测试案例对其进行测试，检查软件有没有错误，决定软件是否具有稳定性，属于最低级的执行角色。
测试工具软件开发工程师负责写测试工具代码，并利用测试工具对软件进行测试；或者开发测试工具为软件测试工程师服务。
产品开发后的性能测试、提交测试等过程，都有可能要用到开发的测试工具。
对技术要求最强的是这些人，因为它们要具备写程序的技术。
“因为不同产品的特性不一样，对测试工具要求也是不同的，就像Windows的测试工具不能用于Office,office的也不能用于SQLserver，微软很多测试工程师就是负责专门为某个产品写测试程序的。
” 而Ad_hoc Testet属于比较有经验，自己会找方向并做的很好的测试工程师，这要求具有很强的创造性。
刚进入微软时，老板也是只给陈宏刚一个操作流程，每天就按照这个规程去做，几天下来，一个Bug都没有发现。
陈宏刚也很沮丧，觉得这样挺对不起公司，后来自己问自己：为什么非要这样做！于是换了其他的方法试试，令他吃惊的是，一下就找到很多严重的Bug，当时也不敢声张。
有一天，他找到10多个非常严重的Bug，开发经理一下就惊呆了，怒冲冲的跑到陈宏刚面前问：“你是不是改变了测试方式和测试步骤？”陈宏刚有些吓住，说道：“可能改变了一点。
”对方说：“我非常生气，但我不是生你的气，而是因为以前测试人员水平太差，或者以前的测试方面有问题，软件中有些Bug存在了半年甚至一年，但直到现在才发现，现在修补这些错误要困难很多！”后来陈宏刚得到了老板的赞许，可以按照自己的想法去做测试。
对此，陈宏刚感受颇深：“一方面我体会到了微软非常鼓励创造的文化，同时也感到只遵守教条不是好的测试人员，就和用户一样了。
做软件测试工程师同样需要开拓和创造性。
” 在开发管理上，测试不应该归属于项目管理，也不应该归属开发人员。
这三个部门应该是并驾齐驱，相互协作，测试工程师最终决定产品是否能够发布。
软件测试工程师的素质 因为软件测试仍然处在发展阶段，还没有上升到理论层次。
对人员的评测，包括微软在内，都还没有一个统一标准，因此评定软件测试工程师只能根据工作实践进行自然淘汰。
软件测试对逻辑思维、学习能力、反应要求很高，是否有严密的思维和逆向思维也非常重要。
陈宏刚介绍说，在五六个人的测试小组时，一半以上的Bug都是他找到的。
他认为这同自己数学专业的背景关系密切，数学中有逻辑思维的培训，要善于找出来各方面的因素。
比如要证明一个定理，各个方面都考虑到，一个条件不满足就无法证明；但如果证明其不成立，最常用的就是找到一个反例，只要有一点证明不成立就可以了，软件测试也是找这一点。
做测试还要考虑到所有出错的可能性，还要做一些不是按常规做的、非常奇怪的事。
除了漏洞检测，测试还应该考虑性能问题，也就是要保证软件运行得很好，没有内存泄漏，不会出现运行越来越慢的情况；在不同的使用环境下，考虑软件的兼容性同样重要。
软件测试同产品的规模也有很大的关系，因为软件的bug往往出在大型软件的连接处。
做软件测试工程师需要对软件抱有怀疑态度。
这是因为开发人员喜欢想当然，总是找一些有利于自己程序执行的数据，有些开发人员甚至认为不利于程序执行的数据是对代码的玷污和亵渎。
而软件测试却要策略性的准备各种数据，从每个细节上设计不同的应用场景，不去想当然的假定任何一个数据是可行的。
在职业素质和交际方面方面，并不是测试工程师爱挑别人毛病才好，反而这个工作要求很强的沟通能力。
经常的和开发人员进行沟通，说话办事要很得当，不能指责别人，否则会事倍功半。
性格随和才能和开发人员顺畅的沟通，对人和对事是完全不同的两个问题。
如何培养优秀的软件测试工程师 朗川软件测试工程师张建阳从北大力学系毕业之后，曾开发流体力学分析软件，软件缺少测试而产生的问题给她留下了很深的印象。
后来去大唐电信做UIM（统一消息管理系统），她发现尽管公司为了鼓励员工找bug采取了很多奖励方法，但还是很少人愿意去做系统测试。
而张建阳却从那时查阅翻译了很多国内外的资料，对软件测试产生了浓厚的兴趣。
像张建阳这样在工作中自己定位在软件测试领域的开发人员并不多见，因为程序员更愿意去做开发而不是测试，从大环境上，测试人员收入水...
如何做好员工培训工作
员工培训工作是指医院为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效和对医院的贡献，所进行的有计划、有组织、有系统的各种活动。
现代人力资源本理论认为，医院员工的智力、技能、经验与品德是医院人力资源质量的重要组成部分。
（如一个小小的文体用品厂变成中国文体用品行业医院30 强，这是要一个怎么样的过程呢）？很重要的一点就是提高员工的智力水平、专业技能、品行道德已经成为医院生存和发展的关键所在。
在现代化的生产经营过程中，进行人力资源的培训与开发不仅是现实的需要，而且更具有战略意义。
具体而言，从以下方面逐步进行： 一.确定培训的需求。
1.开展培训需求调查工作，包括建立员工培训档案，注重员工素质、员工工作变动情况和培训次数，也可参照员工人事档案、员工工作的绩效等方面的建立。
全面掌握医院变化情况，随时掌握医院生产经营活动，人员配置，医院发展方面等各方面的变动！要有针对性的进行培训。
初步了解员工对培训工作的需求，可以从员工投稿、建议或专人负责收集、汇报。
2.当培训成必要时，就要开始着手调查准备工作。
它包括确定需求调查工作的目标，选择合适的培训需求方法。
3.在调查时了解受训者的现状，包括员工的组织中的位置，以前是否受过培训，需要什么样的培训。
确定要受训员工期望获得的培训效益。
4.调查完后，分析调查资料，可以从员工的角度分析；需求医院的内、外两方面培训，颁发等级证书。
也可从医院角度分析；医院的目标是否让顾客满意以及培训的环境是否满足员工的需要。
二.设计培训计划。
1.培训计划制定依据有医院或部门培训需求分析结果。
医院发展战略规划可利用的培训资源。
2.培训计划的内容包括培训策略，培训政策，培训任务分析，现状分析，培训需求分析，培训目标，培训对象（新员工，有能力且符合医院发展的员工，有特殊需求的员工）针对不同的员工进行不同的培训。
培训的资源，培训内容（培训时间，地点，规模，培训教师，费用，方式）等一些信息。
培训活动安排，培训效果分析各培训效益分析。
3.培训计划制定程序：指定编制员工培训计划人员，切实了解情况，进行深入调查研究。
制定培训的总体目标，医院人力资源的总体计划，培训需要分析确定目标项的子目标包括实施过程，分析 培训资源以确保各项目标都有相应的人力，物力和财力的支持优化平衡各指标。
三.进行培训准备。
1.布置培训场所，不同的培训有不同的场所将布置要求明确告诉场地提供者，并作实地检查。
给培训人员一个舒适的环境。
2.准备培训工具及教材，可使用计算机等软件，提供的技术需求与培训的内容相符合以至于让受训人员清楚明白的了解他们所学的知识。
3.选择培训的教师尤为重要，首先教师必需要有教学愿望，其次有很强的表达能力，有耐心、热心，具有幽默感吸引员工的学习，再次他必须对医院内部实际情况非常了解或者熟悉精通专业知识。
4.确定培训的方法，培训的方法多种多样，主要有以下几种，利用课堂讨论法进行员工的培训。
先把具有代表性、启发性、难忘适中的题材给员工，让他们先准备，然后在课堂上讨论，提示正确结论，评价讨论的质量。
利用案例培训法培训员工。
要求每个员工研究案例提供的信息，并根据具体情况做出决策，提高培训的效果。
利用经营管理策略模拟，在经营管理策略模拟中虚拟一个环境，并分配给参与者一定的角色。
要求他们做出适当选择，使他们到了真正的环境能灵活自用。
利用工作轮换法，将员工由一个岗位调到另一个岗位的扩展其经验的培训方法。
这种知识扩展对完成更高水平的任务很有必要。
利用课堂教学，教师可以在相对较短的时间内传送大量信息。
利用远程学习，近些年来一些医院开始利用电视会义、网上教育等方式进行培训。
提供灵活性和自主性教学方式。
四.员工培训的实施、开展和加强。
对刚入职的员工，首先让员工掌握医院界的概念、文化，医院的组织机构与管理体制，人事规章，岗位职责与工作的要领，员工的行为规范。
培养员工的认同感，要求新员工确定自己的工作态度和目标，以尽快完成角色的转换。
对于在职员工的培训，不同岗位的员工进行培训。
如管理类的员工，他们对医院的发展起着极其重要的作用。
这些员工主要通过训练、辅导、讨论来提高管理者的管理能力和执行能力。
如专业技术人员，在培训中要选择一些有启发性、超前性、专业性的教学内容。
培养专业技术人员的创造性思维。
如服务类方面的员工，必须让他们懂得公共场所礼节，接待客人，时间管理，以至于提高上司的工作效率和满足顾客的需求。
五.强化培训管理的工作。
首先，建立完善的培训制度，员工正式参加培训前应根据需要而向培训管理部门提出申请，申请批准后可参加培训。
参加培训后要达到的技术能力等方面的水平。
如果培训优秀者给予升职或设立先进奖。
如果培训后违约的补偿。
其次，进行培训预算的控制。
了解培训的成本包括受训人的工资及其它费用开支，教材的费用，培训人员参加培训而造成的工作损失，购买或利用器材，场地及培训设备费用，预...
