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【系统分析与设计过程】请问软件开发的一般过程？如可行性分析、程...
一、问题定义 问题定义阶段必须回答的关键问题是：“要解决的问题是什么？”因此，分析员通过对系统的实际用户和使用部门负责人的访问调查，扼要地写出他们对问题的理解，并在用户和使用部门负责人的会议上认真讨论这份书面报告，澄清含糊不清的地方，改正理解不正确的地方，最后得到一份双方都满意的文档，此文档中系统分析员应该写明问题的性质、工程目标和规模。
问题定义阶段是软件生存周期中最简短的阶段，一般只需一天甚至更少的时间。
二、可行性研究 此阶段的任务不是具体解决问题，而是研究问题的范围，探索这个问题是否值得去解决， 是否有可行的解决办法。
在这个阶段，系统分析员应该导出系统的高层逻辑模型，并且在此基础上更准确、更具体地确定工程规模和目标。
然后分析员更准确地估计系统的成本和效益，对建议的系统进行仔细的成本/效益分析，这是这个阶段的主要任务之一。
可行性研究的结果是使用部门负责人做出是否继续进行这项工程的决定的重要依据。
三、需求分析 这个阶段的任务，主要是确定目标系统必须具备哪些功能。
因此，系统分析员在需求分析阶段必须和用户密切配合，充分交流信息，以得出经过用户确认的系统逻辑模型。
通常用数据流图濑据字典和简要的算法描述表示系统的逻辑模型。
需求分析阶段确定的系统逻辑模型，是以后设计和实现目标系统的基础，因此必须准确完整地体现用户的要求。
四、总体设计 这个阶段必须回答的关键问题是：“应该如何解决这个问题？” 首先应该考虑几种可能的解决方案，一般包括： 1.低成本的解决方案。
系统只能完成最必要的工作，不能多做一点额外的工作。
2.中等成本豹解决方案，这样的系统不仅能够很好地完成预定的任务，使用起来很方便， 而且可能还具有用户没有具体指定的某些功能和特点。
3.高成本的“十全十美”的系统。
这样的系统具有用户可能希望有的所有功能和特点。
系统分析员应该使用系统流程图或其他工具描述每种可能的系统，估计每种方案的成本 和效益；还应该在充分权衡各种方案利弊的基础上，推荐一个较好的系统，并且制定实现所推荐的系统的详细计划。
要完成上述任务，通常采用结构设计的一条基本原理就是程序应该模块化，因此，总体设计还应设计软件的结构，通常用软件结构图表示。
五、详细设计 详细设计阶段的任务就是把解法具体化，设计出程序的详细规格说明，包括必要的细节， 程序员可以根据它们写出实际的程序代码。
通常用程序流程图，N—S图，PAD图，}{IPO图或PDI_.语言描述详细设计的结果。
六、编码和单元测试 这个阶段的任务是程序员根据目标系统的性质和实际环境，选取一种适当的高级程序设 计语言（必要时用汇编语言），把详细设计的结果翻译成用选定的语言书写的程序，并且仔细测试编写出的每一个模块。
程序员在书写程序模块时，应使它的可读性、可理解性和可维护性良好。
七、综合测试 这个阶段的任务是通过各种类型的测试，使软件达到预定的要求。
最基本的测试是集成测试和验收测试。
集成测试是根据设计的软件结构，把经单元测试的模块按某种选定的策略装配起来，在装配过程中对程序进行必要的测试。
验收测试是按照需求规格说明书的规定，由用户对目标系统进行验收。
通过对软件测试结果的分析可以预测软件的可靠性；反之，根据对软件可靠性的要求也可以决定测试和调试过程什么时候可以结束。
在进行测试的过程中，应该用正式的文档把测试计划、详细测试方案以及实际测试结果保存下来，作为软件配置的一部分。
八、软件维护 维护阶段的任务，是通过各种必要的维护活动使系统持久地满足用户的需要。
通常维护活动有四类：改正性维护，即诊断和改正在系统使用过程中发现的软件错误；适应性维护，即修改软件以适应环境的变化；完善性维护，即根据用户的要求改进或扩充软件使它更完善；预防性维护，即修改软件为将来的维护活动预先做准备。
每一项维护活动都应该准确地记录下来，作为正式的文档资料加以保存。
软件的生存周期划分为上述8个阶段，前3个阶段称为软件的定义阶段，第4至第7个阶段称为软件的开发阶段，最后一个阶段称为软件的维护阶段。
在软件开发期间，测试的工作量最大，约占总开发量的40%；而软件的维护阶段周期最长，工作量非常大。
软件系统的研制工作，不可能是直线进行，研制人员常常需从后面阶段回复到前面。
为了减少返工现象，研制人员通常在各个阶段进行阶段复审，以确保研制工作顺序进行。
在软件生存周期的各个阶段完成研制任务后，应提交各阶段的格式文档资料。
§1.4软件工程方法学 软件开发的目标就是在规定的投资和时间限制内，开发出符合用户需求的高质量软件。
软件开发是一种高智能的活动，必须用软件工程的方法和技术指导软件开发的全过程。
如何进行试卷分析
试卷分析是每次考试结束以后教师试卷结构、学生考试状况的一种综合分析，是一种客观的教学反思行为。
试卷分析不仅可以对试卷和考试做出恰当的评价，提高教师制卷水平，也有助于充分获得考试提供的教学反馈信息，为改进教学提供依据。
试卷分析一般要做到这样几个结合：一是教师分析与学生分析相结合。
不仅教师要分析，学生也要进行试卷分析。
二是“横向比较”与“纵向比较”相结合。
同级部的比较，与兄弟学校比较，与以往考试的比较。
三是定性分析与定量分析相结合。
例如，既要计算出每道题的得失分率，也要分析得失分的原因。
一份完整的试卷分析报告应该由这样几个部分组成，即试卷评价（命题评价），成绩统计及分析，存在的主要问题，今后的教学改进措施等。
一、试卷评价试卷评价也称命题评价。
1、试卷有多少大类题型，各种题型所占分值比重是多少，哪些内容为考察的重点，所占分值较大？2、命题覆盖范围分析。
各种题型在教材中的章节分布，是否覆盖所有章节？有哪些章节中的内容在试卷中所占比例较大？考试内容是否超出课程标准范围，与课程标准的要求是否一致。
基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到？3、题量大小与难易程度分析。
学生在规定时间内试卷完成度是多少？是否都能在规定的时间内完成试卷内容。
试卷中基本题、有一定难度题、拔高题（难度较大）所占比重是否合理，有无偏题、怪题等。
二、成绩统计及分析成绩统计主要包括以下几个方面：1、一分三率统计。
一分即平均分，班级平均分是多少？三率即及格率、优分率（90以上）、低分率（30分以下），三率计算分别是及格人数、优分率、低分人数除以班级人数乘以100%。
2、分数段统计。
最高分、最低分各是多少？各个分数段有多少人？3、各题的得失分及在学生成绩中的体现。
每道题的得失分是多少或者说正确率是多少？各个分数段中的学生在这种题型中的得失分情况，是否带有普遍性的问题。
4、难度。
全班学生的平均分除以试卷总分就是全卷实际难度值，难度值在命题评价上又叫难度系数，小学高年级的难度系数一般设定在0.8左右。
三、存在问题1、通过学生的考试分数，找出教学中存在的问题。
从平均分看，与平行班、与以前考试比较，如果低于正常值，或有较大差距，就要反思自己的教学水平、班级管理等方面的问题。
从一分三率可以客观看出班级学生的层次，不同学生掌握程度。
如果差生人数多，教学中不够重视补差工作。
如果优分人数少，说明平时提优不够。
从最高分可以看出自己教学的全面性与命题要求，与兄弟班级还有多大差距。
一般来讲，在平行班级中，优秀学生的发展是比较均衡的。
如果本班的最高分与其它班级相差较大，（低于5分）那就要反思自己哪些知识点、学生掌握不够，教学有疏漏之处。
从分数段，可以看出本班学生的整体状况，在各个层次上的分布情况，教师可以针对情况查漏补缺。
2、从卷面情况看，可以看出学生的具体问题。
通过考试，诊断出学生学习中到底存在哪些问题，是知识的问题，还是能力的问题？是教师的问题，还是学生的问题？是教材问题，还是试卷问题？是教的问题，还是学的问题？是共性问题，还是个性问题？从卷面的整洁度来看，可以看出学生的学习态度，学习习惯。
典型问题教师要做好记录。
是共性问题还是个性问题？每一种题型从得失分看出学生问题所在。
不同的题型，诊断的功能不同，可以看出学生思考的误区。
当然，教师分析问题不能局限于一次考试中发现的问题，教师要多联系学生生活学习实际、在家在校表现情况，从中更多地看到学生的客观情况。
2、改进措施问题找到了，就要对症下药，要制定出切实可行的改进计划。
计划要有针对性，要有可操作性，能够解决问题。
◆以上解答供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。
会计从业资格专用考试软件案例分析题中的试题小框怎样左右控制
一、判断题1.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。
（Y）2.Beta 测试是验收测试的一种。
（Y）3.验收测试是由最终用户来实施的。
（N）4.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。
（Y）5.单元测试能发现约80%的软件缺陷。
（Y）6.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。
（N）7.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。
（Y）8.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。
（N）9.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。
（N）10.代码评审员一般由测试员担任。
（N）11.我们可以人为的使得软件不存在配置问题。
（N）12.集成测试计划在需求分析阶段末提交。
（N） 二、选折1.软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A. 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B. 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C. 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D. 验收测试工件齐全。
2.软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD） A.项目经理 B.SQA 负责人 C.配置负责人 D.测试组3.下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（AD） A.alpha 测试需要用户代表参加 B.alpha 测试不需要用户代表参加 C.alpha 测试是系统测试的一种 D.alpha 测试是验收测试的一种4.测试设计员的职责有：（BC） A.制定测试计划 B.设计测试用例 C.设计测试过程、脚本 D.评估测试活动5.软件实施活动的进入准则是：（ABC） A.需求工件已经被基线化 B.详细设计工件已经被基线化 C.构架工件已经被基线化 D.项目阶段成果已经被基线化 三、添空1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha 测试，beta 测试。
2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15 就满分哦）3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
4.对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。
5.（这题出的有问题哦，详细的5 步骤为~~）通过画因果图来写测试用例的步骤为：（1）分析软件规格说明描述中，哪些是原因（即输入条件或输入条件的等价类），哪些是结果 （即输出条件），并给每个原因和结果赋予一个标识符。
（2）分析软件规格说明描述中的语义，找出原因与结果之间，原因与原因之间对应的是什么关 系？ 根据这些关系，画出因果图。
（3）由于语法或环境限制，有些原因与原因之间，原因与结果之间的组合情况不可能出现。
为 表明这些特殊情况，在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。
（4）把因果图转换成判定表。
（5）把判定表的每一列拿出来作为依据，设计测试用例。
四、简答（资料是搜集整理的，感谢前辈的解题）无1.区别阶段评审的与同行评审 同行评审目的：发现小规模工作产品的错误，只要是找错误； 阶段评审目的：评审模块阶段作品的正确性可行性及完整性 同行评审人数：3-7 人人员必须经过同行评审会议的培训，由SQA 指导 阶段评审人数：5 人左右评审人必须是专家具有系统评审资格 同行评审内容：内容小一般文档阶段评审内容： 内容多，主要看重点 同行评审时间：一小部分工作产品完成 阶段评审时间： 通常是设置在关键路径的时间点上！2.什么是软件测试 为了发现程序中的错误而执行程序的过程3 简述集成测试的过程 系统集成测试主要包括以下过程：1. 构建的确认过程。
2. 补丁的确认过程。
3. 系统集成测试测试组提交过程。
4. 测试用例设计过程。
5. 测试代码编写过程。
6. Bug 的报告过程。
7. 每周/每两周的构建过程。
8. 点对点的测试过程。
9. 组内培训过程。
4 怎么做好文档测试 仔细阅读，跟随每个步骤，检查每个图形，尝试每个示例。
P142 检查文档的编写是否满足文档编写的目的 内容是否齐全，正确 内容是否完善 标记是否正确5 白盒测试有几种方法 总体上分为静态方法和动态方法两大类。
静态：关键功能是检查软件的表示和描述是否一致，没有冲突或者没有歧义 动态：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖。
6 系统测试计划是否需要同行审批，为什么 需要，系统测试计划属于项目阶段性关键文档，因此需要评审。
7Alpha 测试与beta 的区别 Alpha 测试在系统开发接近完成时对应用系统的测试；测试后仍然会有少量的设计变更。
这种 测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序或测试员完成。
Beta 测试当开发和测试根本完成时所做的测试，最终的错误和问题需要在最终发行前找到。
这 种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序员或测试员完成。
8 比较负载测试，容量测试和强度测试的区别 负载测试：在一定的工作负荷下，系统的负荷及响应时间。
强度测试：在一定的负荷条件下，在较长时间跨度内的系统连续运行给系统性能所造成的影响。
容量测试：容量测试目的是通过测试预先分析出反映软件系统应用特征的某项指标的极限值 （如最大并发用户数、数据库记录数等），系统在其极限值状态下没有...
求硬件测试工程师笔试题！
一、判断题1.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。
（Y）2.Beta 测试是验收测试的一种。
（Y）3.验收测试是由最终用户来实施的。
（N）4.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。
（Y）5.单元测试能发现约80%的软件缺陷。
（Y）6.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。
（N）7.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。
（Y）8.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。
（N）9.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。
（N）10.代码评审员一般由测试员担任。
（N）11.我们可以人为的使得软件不存在配置问题。
（N）12.集成测试计划在需求分析阶段末提交。
（N）二、选折1.软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）A. 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B. 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C. 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D. 验收测试工件齐全。
2.软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）A.项目经理B.SQA 负责人C.配置负责人D.测试组3.下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（AD）A.alpha 测试需要用户代表参加B.alpha 测试不需要用户代表参加C.alpha 测试是系统测试的一种D.alpha 测试是验收测试的一种4.测试设计员的职责有：（BC）A.制定测试计划B.设计测试用例C.设计测试过程、脚本D.评估测试活动5.软件实施活动的进入准则是：（ABC）A.需求工件已经被基线化B.详细设计工件已经被基线化C.构架工件已经被基线化D.项目阶段成果已经被基线化三、添空1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha 测试，beta 测试。
2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15 就满分哦）3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
4.对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。
5.（这题出的有问题哦，详细的5 步骤为~~）通过画因果图来写测试用例的步骤为：（1）分析软件规格说明描述中，哪些是原因（即输入条件或输入条件的等价类），哪些是结果（即输出条件），并给每个原因和结果赋予一个标识符。
（2）分析软件规格说明描述中的语义，找出原因与结果之间，原因与原因之间对应的是什么关系？ 根据这些关系，画出因果图。
（3）由于语法或环境限制，有些原因与原因之间，原因与结果之间的组合情况不可能出现。
为表明这些特殊情况，在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。
（4）把因果图转换成判定表。
（5）把判定表的每一列拿出来作为依据，设计测试用例。
四、简答（资料是搜集整理的，感谢前辈的解题）无1.区别阶段评审的与同行评审同行评审目的：发现小规模工作产品的错误，只要是找错误；阶段评审目的：评审模块阶段作品的正确性可行性及完整性同行评审人数：3-7 人人员必须经过同行评审会议的培训，由SQA 指导阶段评审人数：5 人左右评审人必须是专家具有系统评审资格同行评审内容：内容小一般文档< 40 页， 代码< 500 行阶段评审内容： 内容多，主要看重点同行评审时间：一小部分工作产品完成阶段评审时间： 通常是设置在关键路径的时间点上！2.什么是软件测试为了发现程序中的错误而执行程序的过程3 简述集成测试的过程系统集成测试主要包括以下过程：1. 构建的确认过程。
2. 补丁的确认过程。
3. 系统集成测试测试组提交过程。
4. 测试用例设计过程。
5. 测试代码编写过程。
6. Bug 的报告过程。
7. 每周/每两周的构建过程。
8. 点对点的测试过程。
9. 组内培训过程。
4 怎么做好文档测试仔细阅读，跟随每个步骤，检查每个图形，尝试每个示例。
P142检查文档的编写是否满足文档编写的目的内容是否齐全，正确内容是否完善标记是否正确5 白盒测试有几种方法总体上分为静态方法和动态方法两大类。
静态：关键功能是检查软件的表示和描述是否一致，没有冲突或者没有歧义动态：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖。
6 系统测试计划是否需要同行审批，为什么需要，系统测试计划属于项目阶段性关键文档，因此需要评审。
7Alpha 测试与beta 的区别Alpha 测试在系统开发接近完成时对应用系统的测试；测试后仍然会有少量的设计变更。
这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序或测试员完成。
Beta 测试当开发和测试根本完成时所做的测试，最终的错误和问题需要在最终发行前找到。
这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序员或测试员完成。
8 比较负载测试，容量测试和强度测试的区别负载测试：在一定的工作负荷下，系统的负荷及响应时间。
强度测试：在一定的负荷条件下，在较长时间跨度内的系统连续运行给系统性能所造成的影响。
容量测试：容量测试目的是通过测试预先分析出反映软件系统应用特征的某项指标的极限值（如最大并发用户数、数据库记录数等），系统在其极限值状态下没有出现任何软件故障或还能保持主要功能...
