最近很流行的那种大数据的视频 以动画图标的形式 是拿什么软件做的
一、《蒙泰瑶光多媒体制作软件》它是一个功能完备的多媒体开发工具,可以将文字,图像,动画,声音,视频等多种媒体集合到一体,并列入交互控制最终生成可独立运行的多媒体播放程序(节目)二、 PowerPoint PowerPoint是微软的Office系列组件之一,是幻灯片制作工具。
由于它编辑多媒体的功能比较强大、简单易学,所以很多老师都是以PowerPoint起步制作课件的。
PowerPoint内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接调外部众多文件,能够满足一般教学要求。
PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的。
但PowerPoint的动画有些生硬、单调,交互功能实际上是超级链接,对于交互性要求较高的课件显得力不从心。
三、AuthorWare AuthorWare是课件制作工具中应用比较广泛的平台,它的最大特点是创造了基于图标的创作方式,用可见的流程贯穿课件制作的整个过程,清晰有序。
我们只需对13种图标(其实最常用的是12种,视频图标不常用)进行拖放及设置,就可以完成普通课件的开发,无需编写过多的程序代码。
AuthorWare内置众多过渡效果(利用插件,可产生更多的效果),5种基本动画功能,如果能够灵活应用可以满足普通课件对动画的要求。
AuthorWare的灵魂是它强大的交互功能和函数库,11种交互方式使我们轻松实现各种随心所欲的交互效果,丰富的函数让我们如虎添翼。
但AuthorWare对于多声道支持不算理想,而且图标方式及众多的函数有时显得很繁琐,真正运用自如地利用AuthorWare开发较为优秀的课件也并非易事。
四、方正奥思 方正奥思多媒体创作工具(FOUNDER AUTHOR TOOL)是北大方正电子有限公司印艺事业部研究开发的一个可视化、交互式多媒体集成创作工具。
方正奥思能在中文 Windows95/98/me/NT 4.0/2000 环境下运行,具有直观、简便、友好的用户界面。
可以把文本、图形、图像、声音、动画及影像等多媒体素材集成编辑,制作出各种多媒体应用产品。
支持丰富的媒体播放方式、过渡效果和动态效果,能实现灵活的交互性;可以制作路径动画;支持变量和系统函数,可以进行简单的脚本程序编写及具有多媒体数据库管理功能。
创作出的产品可生成 EXE 文件,直接在操作系统下运行。
具有生成网页功能,但生成网页时有些功能将受到限制。
普及版以上版本可以免费进行升级。
五、课件大师 课件大师是武汉凡高软件公司出品的课件制作工具。
课件制作大师,即蒙泰瑶光多媒体编著系统。
现在比较流行的版本为《课件大师II》即瑶光3.0。
该软件提供了可视化的全中文界面,通过它能够将声音、动画、图像以及文字等各种媒体集成在一起,并加以控制,最终生成一个可独立执行的放映程序。
课件大师支持众多的多媒体格式如Gif、Flash、MP3等,并自带旋转及轨迹动画功能。
它与奥思一样都是基于页的序列,但它与奥思不同的是创造了子页的设计思想。
课件大师II正版软件价格很低(只有150元左右),且带有部分课件制作素材,比较适合于教师们个人使用,但该版本不享受免费升级服务。
六、广州凯迪 凯迪多媒体创作工具,是广州凯迪软件有限公司开发的一个多媒体开发工具。
在众多的多媒体创作系统中是一枝红杏:不仅完全摆脱了编程方式、操作简便,强大的动画制作功能、自我创作能力强大、直面教育实际有记分牌(自动统计分数)等功能。
而且打包后的文件所占存储空间很小,运行速度快。
但集成功能较弱,有些多媒体格式如MP3、Flash,该系统无法支持。
七、Dirctor与Flash Dirctor与Flash和AuthorWare都是美国Macromedia公司产品。
Flash与Dirctor最大的特点是动画功能及交互功能强大。
也是目前制作课件的常用工具,由于是国外软件所以学习起来略有难度。
综上所述,AuthorWare、Director等外国大型多媒体创作工具有点难,现在利用这些工具制作课件的人绝大部分是计算机教师及部分骨干学科教师。
虽然这些开发工具比使用高级语言(如C语言、Visual Basic语言)方便多了,在某种程度上减轻了繁琐的“底层”设计之苦。
但是这几种开发工具都是英文版软件(都有汉化版,但所有参考书都是针对英文版写的),加之每种软件都提供了较为丰富的函数及脚本设计语言,所以不太适合初学课件制作者使用。
而奥思、凯迪、课件大师等国产多媒体开发工具,有一个共同特点:国人自己的产品,功能强大,直面教育实际,操作简单,创作效率与质量高(当然也包括国产的洪图、易思等多媒体创作工具,这里不再赘述),因此比较适合普通学科教师使用。
大力倡导使用这些国产软件,这不仅打破了国外多媒体创作平台一统课件制作天下的局面,也为广大教师找到了一条课件制作的捷径。
愿这些优秀的国产软件能够成为我们中小学教师制作课件的“利器”! 八、几何画板与数理平台 《几何画板》与《数理平台》等软件带来了数学实验,它们提供了一个十分理想的让学生积极的探索问题的“做数学”的环境,学生完全可以利用它来做数学实验,这样就能在问题解决过程中理解和掌握抽象的数学概念,使得学生获得真正的数学经验,而不仅仅是一...
怎么制作课件?在哪里可以下载免费的课件或制作程序?
课件制作软件简介 一、 PowerPoint PowerPoint是微软的Office系列组件之一,是幻灯片制作工具。
由于它编辑多媒体的功能比较强大、简单易学,所以很多老师都是以PowerPoint起步制作课件的。
PowerPoint内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,可以直接调外部众多文件,能够满足一般教学要求。
PowerPoint易于上手,并支持IE浏览器的两大优点,是最显而易见的。
但PowerPoint的动画有些生硬、单调,交互功能实际上是超级链接,对于交互性要求较高的课件显得力不从心。
二、AuthorWare AuthorWare是课件制作工具中应用比较广泛的平台,它的最大特点是创造了基于图标的创作方式,用可见的流程贯穿课件制作的整个过程,清晰有序。
我们只需对13种图标(其实最常用的是12种,视频图标不常用)进行拖放及设置,就可以完成普通课件的开发,无需编写过多的程序代码。
AuthorWare内置众多过渡效果(利用插件,可产生更多的效果),5种基本动画功能,如果能够灵活应用可以满足普通课件对动画的要求。
AuthorWare的灵魂是它强大的交互功能和函数库,11种交互方式使我们轻松实现各种随心所欲的交互效果,丰富的函数让我们如虎添翼。
但AuthorWare对于多声道支持不算理想,而且图标方式及众多的函数有时显得很繁琐,真正运用自如地利用AuthorWare开发较为优秀的课件也并非易事。
三、方正奥思 方正奥思多媒体创作工具(FOUNDER AUTHOR TOOL)是北大方正电子有限公司印艺事业部研究开发的一个可视化、交互式多媒体集成创作工具。
方正奥思能在中文 Windows95/98/me/NT 4.0/2000 环境下运行,具有直观、简便、友好的用户界面。
可以把文本、图形、图像、声音、动画及影像等多媒体素材集成编辑,制作出各种多媒体应用产品。
支持丰富的媒体播放方式、过渡效果和动态效果,能实现灵活的交互性;可以制作路径动画;支持变量和系统函数,可以进行简单的脚本程序编写及具有多媒体数据库管理功能。
创作出的产品可生成 EXE 文件,直接在操作系统下运行。
具有生成网页功能,但生成网页时有些功能将受到限制。
普及版以上版本可以免费进行升级。
四、课件大师 课件大师是武汉凡高软件公司出品的课件制作工具。
课件制作大师,即蒙泰瑶光多媒体编著系统。
现在比较流行的版本为《课件大师II》即瑶光3.0。
该软件提供了可视化的全中文界面,通过它能够将声音、动画、图像以及文字等各种媒体集成在一起,并加以控制,最终生成一个可独立执行的放映程序。
课件大师支持众多的多媒体格式如Gif、Flash、MP3等,并自带旋转及轨迹动画功能。
它与奥思一样都是基于页的序列,但它与奥思不同的是创造了子页的设计思想。
课件大师II正版软件价格很低(只有150元左右),且带有部分课件制作素材,比较适合于教师们个人使用,但该版本不享受免费升级服务。
五、广州凯迪 凯迪多媒体创作工具,是广州凯迪软件有限公司开发的一个多媒体开发工具。
在众多的多媒体创作系统中是一枝红杏:不仅完全摆脱了编程方式、操作简便,强大的动画制作功能、自我创作能力强大、直面教育实际有记分牌(自动统计分数)等功能。
而且打包后的文件所占存储空间很小,运行速度快。
但集成功能较弱,有些多媒体格式如MP3、Flash,该系统无法支持。
六、Dirctor与Flash Dirctor与Flash和AuthorWare都是美国Macromedia公司产品。
Flash与Dirctor最大的特点是动画功能及交互功能强大。
也是目前制作课件的常用工具,由于是国外软件所以学习起来略有难度。
综上所述,AuthorWare、Director等外国大型多媒体创作工具有点难,现在利用这些工具制作课件的人绝大部分是计算机教师及部分骨干学科教师。
虽然这些开发工具比使用高级语言(如C语言、Visual Basic语言)方便多了,在某种程度上减轻了繁琐的“底层”设计之苦。
但是这几种开发工具都是英文版软件(都有汉化版,但所有参考书都是针对英文版写的),加之每种软件都提供了较为丰富的函数及脚本设计语言,所以不太适合初学课件制作者使用。
而奥思、凯迪、课件大师等国产多媒体开发工具,有一个共同特点:国人自己的产品,功能强大,直面教育实际,操作简单,创作效率与质量高(当然也包括国产的洪图、易思等多媒体创作工具,这里不再赘述),因此比较适合普通学科教师使用。
大力倡导使用这些国产软件,这不仅打破了国外多媒体创作平台一统课件制作天下的局面,也为广大教师找到了一条课件制作的捷径。
愿这些优秀的国产软件能够成为我们中小学教师制作课件的“利器”!七、几何画板与数理平台 《几何画板》与《数理平台》等软件带来了数学实验,它们提供了一个十分理想的让学生积极的探索问题的“做数学”的环境,学生完全可以利用它来做数学实验,这样就能在问题解决过程中理解和掌握抽象的数学概念,使得学生获得真正的数学经验,而不仅仅是一些抽象的数学结论。
目前,在这方面已经有了一些有益的尝试。
1995年夏季,两个美国初中二年级学生(David Goldeheim和Dan Litchfiled)应用几何画板发现了又一种任意等分线段的方...
【cyberlink】cyberlinkphotodirector3是什么软件?怎么用?
什么是Director使用 Director 可以创建包含高品质图像、数字视频、音频、动画、三位模型、文本、超文本以及 Flash 文件的多媒体程序。
如果你在寻找一种可以开发多媒体演示程序,单人或多人游戏,画图程序,幻灯片,平面或三维的演示空间的工具的话,那么, Director 就是你所要找的工具。
与其他的创作工具相比, Director 更加专业、功能更加强大: 1 界面方面易用 Director 提供了专业的编辑环境,高级的调试工具,以及方便好用的属性面板,使得 Director 的操作简单方便,大大提高了开发的效率。
2 支持多种媒体类型 Director 支持广泛的媒体类型,包括多种图形格式以及 QuickTime 、 AVI 、 MP3 、 WAV 、 AIFF 、高级图像合成、动画、同步和声音播放效果等 40 多种媒体类型。
3 功能强的脚本工具 新用户可以通过拖放预设的 behavior 完成脚本的制作,而资深的用户可以通过 Lingo 制作出更炫的效果。
Lingo 是 Director 中的面向对象的语言,很多朋友认为 Director 难学就在于 Lingo 的使用很复杂。
其实,这恰恰是 Director 的优势所在。
通过 Lingo ,你可以实现一些常规方法无法实现的功能,可以无限自由地进行创作。
Lingo 能帮助添加强大的交互、数据跟踪及二维和三维动画、行为及效果。
如果用户使用过 JavaScript 或 Visual Basic 的话,就会发现学习 Lingo 语法非常容易。
4 独有的三维空间 利用 Director 独有的 Shockwave 3D 引擎,可以轻松的创建互动的三维空间,制作交互的三维游戏,提供引人入胜的用户体验,让你的网站或作品更具吸引力。
5 创建方便可用的程序 Director 可以创建方便使用的软件,特别是伤残人士。
利用 Director 可以实现键盘导航功能和语音朗读功能,无须使用专门的朗读软件。
6 作品可运行于多种环境 只需一次性创作,就可将 Director 作品运行于多种环境之下。
你可以发布在 CD , DVD 上,也可以以 Shockwave 的形式发布在网络平台上。
同时, Director 支持多操作系统,包括 Windows 和 Mac OS X 。
无论用户使用什么样的系统平台,都可以方便的浏览 Director 作品。
7 可扩展性强 Director 采用了 Xtra 体系结构,因而消除了其它多媒体开发工具的限制。
使用 Director 的扩展功能,可以为 Director 添加无限的自定义特性和功能。
例如,可以在 Director 内部访问和控制其它的应用程序。
目前有众多的第三方公司为 Director 开发出各种功能各异的插件。
8 优秀的内存管理能力 Director 出色的内存管理能力,使得它能够快速处理长为几分钟或几小时的视频文件,为最终用户提供流畅的播放速度。
如何将保存为横向的PDF档改成竖向
进阶使用 - 如何解决扫描多页原稿保存成pdf档,某些页面自动横向旋转的问题 ?? 商务支援中心 进阶使用 - 如何解决扫描多页原稿保存成pdf档,某些页面自动横向旋转的问题使用扫描器随机所附的扫描软体(HP Director管理员)将多页稿件扫描并储存为pdf格式时,储存的结果中可能出现某些原稿自动翻转90度的现象。
如下图中第二页被自动旋转了90度 如果您需要解决此种自动翻转现象,可以使用Acrobat软体中的旋转调整功能,逐一对页面进行调整。
或者参考本文中提出的解决方案。
产生原因: 发生此现象是因为储存pdf档,您在HP Dirctor管理员中选择“扫描文件”之后,即使选择“文字与图形作为图像”、“文字作为图像”,扫描过程中HP的扫描软体会对文字的排版进行分析,然后自动在扫描结果中旋转部份原稿。
解决方法: 如果您希望在电脑中储存的pdf档不被自动调整页面的方向,可以在扫描前,选择”设定“-->“扫描文件设定"-->"可编辑文字设定"。
将OCR语言更改为与原稿中不同的语言(如德文)即可。
如下图: 确定上面的设定之后再进行扫描得到的结果就会如下图: 您会发现中间页面因为版式问题,自动旋转页面的情况就不再发生了 展开
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