WORD中"项目与编号"如果同时编几个级别的号码,在“列表编号”...
展开全部 1. 格式-项目符号及编号-多级符号-第二行第二列的大方框-右下角的“自定义”。
2. 对一级编号进行设置。
在“级别”列表框中选择“1”,在“编号样式”下拉列表框中选择“一、二、三、(简)”,在“起始编号”下拉列表框中选择“1”,此时,“编号格式”栏中应该有一个“一。
3. 对二级编号进行设置。
在“级别”列表框中选择“2”,在“编号样式”下拉列表框中选择“一、二、三、(简)”,在“起始编号”下拉列表框中选择“1”,此时,“编号格式”栏中应该有一个“一”,你可以在“一”的前面及后面分别加上“(”和“)”符号。
对三级编号进行设置的方法依照二级编号的设置方法设置即可,“编号样式”选择1,2,3……。
每次回车后,下一行的编号级别和上一段的编号同级,要想使用下级编号应该按下TAB键,要想使用上一级编号应该按下“shift+TAB”组合键。
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各位帮帮忙word知识不明白, 请教啊!
1、CTRL+↑2、1/72英寸顺便找的题目,希望对你有帮助!单选1. 在Word的编辑状态下打开了一个文档,对文档没作任何修改,随后单击Word主窗口标题栏右侧的“关闭”按钮或单击“文件”菜单中的“退出”命令,则( )。
A)仅文档窗口被关闭 B)文档和Word主窗口全被关闭C)仅Word主窗口被关闭 D)文档和Word主窗口都没关闭答案:B2. 在Word的编辑状态,打开了“W1. DOC”文档,若要将经过编辑后的文档以“W2.DOC”为名存盘,应当执行“文件”菜单中的命令是( )。
A)保存 B)另存为HTML C)另存为 D)版本答案:C3. 在Word编辑状态下,对当前文档中的文字进行替换操作,应当使用的菜单是( )。
A)“工具”菜单 B)“文件”菜单 C)“视图”菜单 D)“编辑”菜单答案:D4. 下列选项中不能用于启动Word的操作是( )。
A)双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B)单击“开始”→“程序”→“Microsoft Word”C)单击任务栏中的Word快捷方式图标 D)单击Windows桌面上的Word快捷方式图标答案:D5. 在Word编辑状态下,如果要在当前窗口中隐藏(或显示)格式工具栏,应选择的操作是( )。
A)单击“工具”→“格式” B)单击“视图” →“格式”C)单击“视图”→“工具栏”→“格式”D)单击“编辑”→“工具栏”→“格式”答案:C6. 在Word编辑状态下绘制图形时,文档应处于( )。
A)普通视图 B)主控文档 C)页面视图 D)大纲视图答案:C7. 在Word中( )。
A)既可以建立一空表格,再往表格里填入内容,也可以将现有的文本转换成表格B)只可以建立一空表格,再往表格里填入内容,不可以将现有的文本转换成表格C)不可以建立一空表格,再往表格里填入内容,但可以将现有的文本转换成表格D)既不可以建立一个空表格,再往表格里填入内容,也不可以将现有的文本转换成表格答案:A8. 在Word的编辑状态下,编辑文档中的A2,应使用“格式”菜单中的命令是( )。
A)字体 B)段落 C)文字方向 D)组合字符答案:A9. 立即运行Word,下列操作( )是错误的。
A)在WIN98桌面,单击“Microsoft Word”图标(快捷方式),再回车B)在WIN98桌面,双击“Microsoft Word”图标C)在“开始”按钮下的“程序”菜单中,单击“Microsoft Word”图标D)将“Microsoft Word中文版 ”程序项图标拖曳到“启动组” 答案:D10. 欲将Word窗口的宽度和高度同时放大或缩小,下列( )操作是正确的。
A)拖曳上或者下边框到新位置B)拖曳左或者右边框到新位置C)沿非水平及非垂直方向,拖曳窗口的四个角之一到新位置D)拖曳标题栏到一新位置 答案:C11. 关闭Word窗口,下列( )操作是错误的。
A)双击窗口左上角的控制按钮 B)选择“文件”菜单中的“退出”命令C)按Ctrl+F4键 D)按Alt+F4键 答案:C12. 关闭Word文档1(活动窗口)而不退出Word ,下列操作中,( )是错误的。
A)双击文档1窗口左上角的控制按钮(当文档1窗口最大化时,该按钮在“菜单栏”左侧)B)选择“文件”菜单中的“关闭”命令C)按Ctrl+F4键 D)Alt+F4键 答案:D13. 下面关于Word标题栏的叙述中,错的是( )。
A)双击标题栏,可最大化或还原Word窗口B)拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置C)拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置D)Word标题栏显示所运行的软件名称Microsoft Word及其所打开的文档名称 答案:B14. Word文档的默认扩展名是______。
A) DOC B) DOT C) DAT D) WPS 答案:A15. Word“段落”是按_______键产生的。
A)回车 B)Shift+回车 C)Ctrl+回车 D)Alt+回车 答案:A16. 欲换行而又不想开始一个新的段落,应按_______键。
A)回车 B)Shift+回车 C)Ctrl+回车 D)Alt+回车 答案:B17. Word会自动分页和自动换行,因此输入过程中不必留意。
若有特殊要求需另起一页,应按__________键。
A)回车 B)Shift+回车 C)Ctrl+回车 D)Alt+回车 答案:C18. 下列关于工具栏的叙述中,______是正确的。
A)常用工具栏可以关闭,格式工具栏不可关闭 B)常用工具栏不能关闭,格式工具栏可以关闭C)常用工具栏不能关闭,格式工具栏也不能关闭D)常用工具栏可以关闭,格式工具栏也可以关闭 答案:D19. 有人说,双击工具栏两个按钮之间的空白处或工具栏中非按钮处(如按钮外侧空白处),将使该工具栏“浮动”,此时您可以将此栏(实际为窗口)拖曳到Word窗口的任一位置。
这句话是_____A)正确的 B)不正确的 C)不完全正确,因为不能拖曳它 D)不完全正确,因为格式工具栏不可能“浮动” 答案: A20. 在输入Word文档过程中,为了防止意外而不使文档丢失,Word设置了自动保存功能,欲使自动保存时间间隔为10分钟,应________进行设置。
A)选择“视图”菜单中的“工具”命令B)选择“文件”菜单中的“另存为”命令,再单击“选项”按钮C)选择“文件”菜单中的“保存”命令,再单击“确定”按钮D)按Ctrl+S键并回车 答案:B21. 在Word中,一个半角字符占据_________个汉字的显示位置。
A)1 B)2 C)0.5 D)4 答案:C22. 在中文输入状态,当Caps Lock指示灯...
word 中 试题答案按编号一题一行,如何进行合并
选择方法:1、在Word中,将鼠标指针放在页面的左侧,当鼠标变为向右的箭头时,按下鼠标,可选取一行;2、按住Ctrl键,可以进行不连续选取;3、按住Ctrl键,用鼠标选取行,即可实现隔行选中word文档中的内容的任务。
效果如图所示。
word中公式的编号和公式不在同一行怎么调整
可以利用格式功能进行调整1、打开需要处理的文档2、单击“段落”,“文本对齐方式”选择“居中”3、单击“字体”,“位置”选项卡中选择“标准”4、效果如下图
word里编辑的公式同一行后面用插入题注的方法对公式进行了自动编...
插入公式后,将公式单独放在一个段落,在公式上点击右键,选择“设置对象格式|版式”为嵌入型(Word默认)。
光标放在公式之后,不要(注意是“不要”)选中公式,在“插入|引用”菜单选“题注”(2007中是引用-插入题注),由于没有选中项目,所以“位置”一项为灰色,新建标签“公式1-”,在编号一项选中包含章节号,点击“确定”。
点击“确定”,Word就将标签文字和自动产生的序号插入到光标所在位置。
根据需要,可以给序号添加括号。
公式的编号要求在右边行末,具体方法:制表位是指水平标尺上的位置,它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置,使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。
用户可以在制表符前自动插入特定字符,如句号或划线等。
默认情况下,按一次Tab键,Word将在文档中插入一个制表符,其间隔为0.74厘米。
制表位的类型包括:左对齐,居中对齐,右对齐,小数点对齐和竖线对齐等,这些制表位的使用方法大致相同,这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果,更详细的说明请参阅Word的帮助文档。
论文里的公式要求单独放在一个段落,公式居中;按章节进行编号,编号用小括号括起来放在右边行末。
首先输入公式和编号,公式的版式选择“嵌入式”,编号用小括号括起来。
然后把光标放在公式所在的段落里,点击页面左上角的制表位图标,切换到居中制表位,用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下,这样就放置了一个居中制表位在点击的地方,如果位置不合适还可以用鼠标拖动进行调节。
把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在行末。
设置好制表位后,把光标放在公式的前面,按一下Tab键,这样就在公式的前面插入了一个制表符,此时公式以居中制表位为中心居中对齐,再把光标移到公式和左括号之间,再按Tab键插入一个制表符,编号就跑到行末了。
用制表位的方法来处理公式的排版,很简单也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中间,编号推到行末。
还有一个好处,若公式或编号的长度发生变化时,Word会自动调节以使公式始终在页面的中间,编号始终在行末,不会因为公式或编号变长而换行。
若手工设置制表位,无法保证每次居中制表位和右对齐制表位的位置都一样。
更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式,所有的公式段落应用此样式,即简单又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
把公式段落的设置保存为样式的方法:公式的格式设置好后(即已通过题注插入编号,并且已通过制表位设置公式居中、编号在右边行末),选中该公式及其编号,点击“格式|样式和格式”,这时在word右方出现“样式和格式”栏,点击该栏上部的“新样式”,即弹出“新建样式”框,将框里的“名称”改为你熟悉的名称,例如改为“my”,然后确定,则“my”就出现在word右边的格式设置栏里。
新公式段落应用此样式的方法:题注给新公式编号后,选中公式和编号,在 word右边“样式和格式”栏里选中“my”,此时新公式已经应用了制表位的设置,把光标放在公式的前面,按一下Tab键,此时公式以居中制表位为中心居中对齐,再把光标移到公式和左括号之间,再按Tab键插入一个制表符,编号就跑到行末了。
注:(1)插入题注过程中“新建标签”时,Word会自动在标签文字和序号之间加一个空格,看起来不那么舒服,可以在插入题注后将空格删除,这样在文档中引用该图的编号时,做成的书签就不会有空格了。
(2)书签名最好用图(表、公式)的说明文字,尽量做到见名知“图”。
(3)图(表、公式)的编号改变时,文档中的引用有时不会自动更新,可以鼠标右击引用文字,在弹出的菜单中选“更新域”。
关闭文档再打开Word会更新所有的域。
Word 如何复制文档中每一行的内容 然后插入到当前行下面新建的一行...
如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做?答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊?答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚?答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了:如何从第三页起设置页眉?答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定;●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定;●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。
第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。
这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。
WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的? 答:按以下步骤操作去做:●选中页眉的文字,包括最后面的箭头●格式-边框和底纹●选线性为双线的●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线●确定▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置Word 中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办?答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。
2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。
3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。
4、切换回到页面视图。
尾注和脚注应该都是一样的Word 里面有没有自动断词得功能?常常有得单词太长了,如果能设置一 72. 问:文章用WORD 打开时,原有的公式全是红叉,以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么办?答:基本上没有办法挽救回来了,只能重新插一遍图。
据微软的技术支持所说,红叉是由于资源不够引起的。
也就是说,如果你所编辑的文档过大,可能因为资源问题导致图片无法调入,从而显示红叉。
可是实际情况是,有时候所编辑的文档并不大,可是还是出现红叉。
这就可能是因为你设置了快速保存,在选项菜单中可以找到。
这是由WORD 的文档结构所决定的。
当你设置为快速保存时,每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部,并不重写文档本身,以达到快速的目的。
所以,你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。
当取消了快速保存后,文档长度将大大减小。
还有一个减小红叉出现可能性的办法是把图片的属性中的"浮动"去掉。
这样可能在编辑的时候有一定的困难,但是对于避免红叉的出现确实很灵。
再说一句,一旦红叉出现了,应该是没有办法恢复的,只有再重新贴图。
73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么办?答:重新打开会回复,或者在word自身的templates 里面找到近期文件,重写的不用太多。
74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的问题?答:有时候,当要保存一个文件时,Word 会弹出一个对话框说是磁盘空间已满,无法保存文件,可实际上磁盘上空间还很大。
这是非常令人恼火的一件事情。
这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。
这时的解决方法很简单:在【资源管理器】中右击安装有Windows 系统的磁盘,在出现的快捷菜单中单击【属性】,将出现【属性】对话框,从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮,此时将出现【磁盘清理】对话框。
执行磁盘清理完毕以后,Windows 会弹出一个新的对话框。
在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项,然后选择【确定】。
Windows 将删除临时文件。
要人工删除临时文件,进入临时文件夹,删除任何旧的临时文件(临时文件以波浪号开始,以.tmp 扩展名结束),返回Word,再次试着保存文件。
如果此时还不能正确保存文档,可以采取以下的方法,步骤如下:(l)按Ctrl+A 选定整个文档。
(2)按Ctrl+C 将整个文档复制到内存中。
(3)关闭Word 程序。
此时系统会提示:"您将大量文本放在了''剪贴板''中,是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于其他程序?"。
(4)选择【是】按钮。
(5)重新打开Word 程序。
(6)按Ctrl+V,将复制下来的文本粘贴到新文件中。
注意:在删除临时文件时,可能会出现一个对话框,提示不能删除正在使用的文...
word文件怎么使用多级符号对已有的章名,小节名进行自动编号
word文件使用多级符号对已有的章名,小节名进行自动编号的方法:1、选中标题或段落,点击鼠标右键,在编号菜单内选择适合的自动编号样式。
或者在窗口上方的“开始”选项卡中选择编号样式;2、多级编号的使用:可选择编号库中样式也可定义新的多级样表;3、选择好多级编号插入后,默认为1级,如果想让编号变为2级或以下,需要选中编号按Tab键,按一次降一级,以此类推。
3、多级编号在使用中,有时会用到自定义的类型。
可对每一级编号样式进行不同的更改,还以对编号的字体进行更改,方便输入。
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