那里可以找到仪器仪表类的软件开发程序及相关编程语言的教程??
自学数控机床,不知道要学哪些课程?机械制图、计算机基础、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、金属材料及热处理、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、夹具设计、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、数控加工技术、数控原理及编程、CAD/CAM应用、特种加工、工业企业管理、制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、数控机床操作技能实训、毕业实习、毕业设计 (一)基础课 1.两课(132学时) 本课程包括马克思主义哲学、***思想概论、***理论和三个代表重要思想、法律基础知识、思想品德修养。
本课程是高等职业技术学院学生必修的一门德育课,主要讲授马克思主义哲学基础;充分认识***思想是中国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成果;深刻领会***理论和三个代表重要思想的意义,掌握***理论和三个代表重要思想的理论论述;使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识;对学生进行普遍关心的形势、政策、人生、理想、道德、民主、纪律等方面的教育。
初步树立正确的世界观、人生观和价值观;做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;培养学生优良的思想品质、理想和人生观,为将来从事社会实践,做一个合格的高职生打下基础。
2.体育与健康(108学时) 本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践,全面增强学生体质,促进学生身心的健康发展。
使学生喜爱体育,掌握锻炼身体的基本方法,养成体育锻炼的习惯;培养学生勇敢顽强的精神,公平竞争的态度,以及乐观、自信、进取的心理品质。
3.大学语文(60学时) 本课程主要讲授两部分,一部分以阅读为主,精选古今中外公认的文学名篇,另一部分以 写作为主,系统介绍写作知识。
使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧,并 提高学生的读写能力。
4.高等数学(128学时) 本课程主要讲授极限与连续、一元函数微分学、积分学,向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,二重积分,无穷级数,常微分方程等。
通过教学,进一步提高学生的数学素养,培养学生的高等数学运算、空间想象、数形结合、思维和实际应用能力,为学习专业课打下基础。
5.大学英语(128学时) 本课程是一门基础课。
以培养学生外语应用能力为教学重点,同时传授必要的语言知识。
通过教学,对学生进行听、说、读写的语言训练;培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力,听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力,为学生进一步提高外语使用能力打好基础。
6.计算机应用基础(60学时) 主要讲授计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后学习和工作打下基础。
(二)专业课 7.机械制图与CAD(194学时,机械测绘1周,CAD实训1周) 本课程是一门技术基础课。
主要讲授投影作图和机械制图等内容,使学生掌握正确正投影法的基本原理和基本方法,熟悉机械制图国家标准。
培养学生具有一定的图示能力,读图能力,空间形体的想象能力,要求学生能较熟练地绘制一定复杂程度机械零件工作图和部件装配图,并能按给定的要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。
熟练运用计算机绘图,掌握一种计算机辅助绘图软件的应用。
8.工程力学(90学时) 主要讲授静力学、运动学、动力学和材料力学。
静力学和运动学部分,使学生认识物体机械运动的基本规律,学会运用这些规律和方法分析、解决工程实际中的力学问题;材料力学部分,使学生掌握杆件强度、刚度和稳定性等方面的知识,能熟练地对构件进行强度和刚度计算,并具有较强的实践能力。
9.机械设计基础(66学时,课程设计3周) 主要讲授常用机构的运动与动力分析、常用机械零件的设计等内容。
本课程使学生掌握常用机构,具有分析机械运动和动力性能的能力;掌握通用机械零件的知识,具有分析、选用和设计机械零部件及机械传动装置的能力和查阅、运用有关资料的能力。
10.金属工艺学(66学时,金工实习5周) 本课程主要讲授金属材料来源,力学性能,晶体结构钢的热处理,常用工程材料、铸造、锻压和焊接等内容。
使学生了解机械零件毛坯各种成形方法特点和应用;掌握常用工程材料的性能及金属热处理方法;具有选用材料、毛坯及分析毛坯结构工艺性的能力。
11.电工学与工业电子学(90学时,电工实训2周) 电工学部分主要讲授直、交流电路及常用电机、电器设备的应用知识。
使学生了解常用电机、电器的工作原理,能看懂电器、接触器控制线路原理图。
学会使用万用表示波器等常用仪表和选用常规电器元件,并能装调一般的控制电路。
工业电子学部分主要讲授交、直流放大电路、振荡电路、脉冲与数字电路的工作原理及其应用。
使学生掌握电子电路的 分析方法,能阅读电子线...
嵌入式开发软件和硬件学习
我希望我能为楼主答疑解惑1:嵌入式软件开发 驱动和系统是比较难,毕竟需要一些硬件知识,相对应用软件可能工资高点,但是不能说哪个更好,因为做应用有个优势,你会对某一个行业很了解,也许以后你就可以自己做了。
2:嵌入式硬件开发和软件开发也没有办法说哪个更好,累不累在于你要做什么活,你在什么公司做,在A公司也许软件的比较累,B公司也许硬件的比较累,这不是绝对的,工资也是差不多,关键还是在于个人能力。
3:单纯从就业角度来考虑,我认为是软件的机会比较多。
因为一般公司软件的人员比硬件都要多的多。
软件的工作量相对比较大,所以需求也比较大。
4:学习嵌入式的课程,说来说去还是几个基础的课程,建议楼主可以到嵌入式学习网看看,里面有个学习指导,有很多很好的文章,我摘抄一篇文章给你看看,关于如何学习嵌入式的。
首先C语言,这个是毋庸置疑的,不管是做嵌入式软件还是硬件开发的人员,对C语言的掌握这个是必需的,特别是对于以后致力于嵌入式软件开发的人,现在绝大部分都是用C语言,你说不掌握它可以吗?至于如何学习C语言,我想这些基础的知识每个人都有自己的方法,关键要去学习,看书也好,网上找些视频看也好。
很多人会问,C语言要学到怎么样,我觉得这没有标准的答案。
我想至少你在明白了一些基础的概念后,就该写代码了,动手才是最重要的,当你动手了,遇到问题了,再反过来学习,反过来查查课本,那时的收获就不是你死看书能得到的。
其次,应该对操作系统有所了解,这对你对硬件和软件的理解,绝对有很大的帮助。
应该把系统的管理理解一下,比如进程、线程,系统如何来分配资源的,系统如何来管理硬件的,当然,不是看书就能把这些理解透,如果不是一时能理解,没关系,多看看,结合以后的项目经验,会有更好的理解的。
还有应该学习嵌入式系统,如linux或者wince下的编程,这些对以后做应用的编程很有帮助,当然,如果做手机的话,那可以学习MTK、塞班、Android等操作系统,Android是以后发展的趋势,现在很热门,Android也是基于linux系统封装的,所以建议先学习下linux。
还有,应该学习下单片机或者ARM或者MIPS,很多人说我没有单片机的经验,直接学ARM可以吗?我觉得那完全没有问题的,当然如果你学习过单片机,那最好不过了,以后学习ARM就更简单了。
最后如果你把以上的知识都有所了解后,就该去阅读阅读一些优秀的代码,比如结合arm芯片手册学习去学习下UBOOT的源代码,了解下最小的系统开发,那对你整个嵌入式开发的非常有帮助的,可以的话,还可以学习下linux的源代码,当然如果你直接阅读2.6的代码,我想你会很痛苦的,可以先看看linux 代码早期的版本,比如0.12 的代码等等,麻雀虽小,五脏俱全,如果你全看完了,那我想你就是一名很成功的嵌入式工程师。
至于上面说的知识如何学习呢?每个人都应该去找自己最好的方法,所谓的最好的方法就是最适合自己的方法。
很多人看不进书,那就去看看视频吧。
视频也应该要选择,不是随便看看,应该要有所选择,有所挑选。
我也是这样一路走过来的,不过我这人比较懒,我看不进书,一看书我就想睡觉,所以这几年我都是看视频过来的,现在也算学有所成,但也不敢说是高手吧。
我在网上看到,有人把自己学习嵌入式的视频总结出来,嵌入式系列实践和视频教程,大家可以看看网址http://www.ic120.com/embedvideo.htm我仔细看了觉得很不错,我本来也想整理下,可是奈何我自己的电脑硬盘空间才40G,没有办法,时间也是不够,心有余而力不足,我不是在帮他做广告,虽然要花钱,我觉得算不错,至少自己不用去整理和花大量的时间去找资源,当然如果网上有的下,你网速和硬盘都够的话,我建议大家自己网上下也好。
想想我自己该开始学的时候,那时视频资源少之又少,我买书和买视频至少花了几千块,但是我觉得那很值,至少我现在赚回来了很多知识。
最后,希望这篇文章对热爱嵌入式,想致力于嵌入式开发的朋友有所帮助。
送给大家一句简单而又朴素的话,坚持就是胜利,贵在坚持,也可以看看如何坚持嵌入式学习!最后也祝愿楼主学业顺利,也希望楼主早点学好嵌入式
如何从UTD2102CEX读出数据,如何查看数据变成图呢?
你好,关于你的问题,希望以下问题对你有用:大数据(big data),指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
大数据的5V特点(IBM提出):Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(低价值密度)、Veracity(真实性),平台有hadoop 。