求计算机专业领域的分类?
1、计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)主要课程: 汇编与接口技术、计算机组成原理、操作系统、数据结构、软件项目管理、软件测试技术、Java高级程序设计、软件工程、电子技术、局域网与组网技术、TCP/IP与广域网、Linux基础及技术、网络管理与维护、计算机网络与通信、数据库原理与应用、信息安全概论、现代密码学、入侵检测与安全扫描、计算机病毒原理与防治、信息安全技术、容错与可信恢复技术等。
就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。
2、电子信息科学与技术主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、电子技术自动化、信号与系统、数字信号处理、通信原理、算法与程序设计、微机原理与接口技术、单片机应用、现代通信技术、传感器与测量技术等。
就业方向:毕业生可以到企事业单位、行政、教育部门从事研究、教学和信息的维护与管理工作;也可在现代制造业、通信行业、IT企业从事电子设备与系统的研制、生产,通信技术的应用开发工作。
工程领域的专业软件都有哪些?
计算机科学与技术: 专业培养目标 本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
编辑本段专业培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
具备能力 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
编辑本段主要课程 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级...计算机科学与技术: 专业培养目标 本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
编辑本段专业培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
具备能力 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识; 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法; 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
编辑本段主要课程 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士 相近专业:微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。
网络工程: 网络工程 网络工程分为:硬件工程 和 布线工程 硬件工程:是指计算机网络所使用的设备(交换机、路由器、防火墙、服务器等),工程包括网络的需求分析、网络设备的选择、网络拓扑结构的设计、施工技术要求等; 网络工程 布线工程:也称综合布线,它的目的是为了保持正常通讯而使用光缆、铜缆将网络设备进行连接。
工程包括线缆路由的选择、桥架设计、线缆及接插件的选型等; 网络是一个非常大的概念,网络主要是指计算机网络系统。
以分组交换技术为核心的计算机网络,自20世纪70年代以来得到了飞速发展.采用TCP/IP体系结构的Internet得到广泛使用. 为了使得网络能够适应基于网络的多种多样服务在带宽,可扩缩性和可靠性等方面不断增长的需求,网络工程必须应付这些挑战,解决好网络的设计,实施和维护等一系列技术问题. 1)有非常明确网络建设的目标,这在工程开始之前就确定,在工程进行中不能轻易更改。
2)工程有详细的规划,规划一般分为不同的层次,有的比较概括(如总体规划),有的非常具体(如实施方案)。
3)工程要有正规的依据,例如国际标准,国家标准、军队标准、行业标准或是地方标准。
编辑本段网络工程学科 作为一门学科,网络工程必须总结并研究与网络设计,实施和维护有关的概念和客观规律.从而使无论是刚刚涉足该领域的新手,还是久经沙场的老将,都能够根据这些概念和规律来设计和建造满足客户需求同时跟得上Internet发展步伐的计算机网络未来. 本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设...
软件工程领域的热门研究方向有哪些
展开全部 我觉得算法分析和设计的能力很重要,要熟练掌握常用算法和数据结构,能够快速针对一般性的问题给出optimal的解决方案,对于较复杂的问题能给出解决思路,要求手写代码的能力,而对project经历要求不高。
代表公司:facebook,amazon,google等以互联网为主要业务的公司俗称的coding能力也很重要,要熟练掌握常用算法和数据结构,并对某一种开发流派比较熟练,如web开发方向的javascript/PHP/Silverlight/HTML5,本地开发的Java/.Net,移动开发的ios/android/wp7,还有些更专精...
软件工程和软件技术
1.专业区别倒没什么,但我建议你去三本、原因是起码三本是按本科大学教学大纲教授你进一步掌握专业知识,如果你认真学习了,毕业答辩应该也是按大学本科流程,根据所学整理、答辩毕业论文试想如果你能学到本科知识,如果大专比本科所学学问等都有利的话,那上本科的不如都上大专了、以上是个人见解,仅供参考
软件工程专业是做什么的?
二、培养目标和培养范围 培养目标:培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要的,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力以及工程项目的组织与管理能力。
学生毕业后,能够从事信息产业相关的科学研究与软件设计工作,适合到国内外知名软件公司、政府机关、企事业单位、科研单位、高等院校等从事软件系统的设计、开发或管理工作,也可以继续深造攻读软件工程及相关专业的硕士和博士研究生。
培养范围:本专业学生主要学习从事研究、开发和维护计算机软件系统所需的理论和技术。
通过本专业的学习,学生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有勤奋、严谨、求实、创新的学风和团队合作的精神;2、具有坚实的数学基础;掌握现代计算机系统的理论和结构体系;3、掌握软件工程的理论、方法和工具,具备完整地实现软件系统的基本技能;具有一定的计算机应用领域开发和创新的能力;具有掌握一定的计算机新技术、新工具的能力;4、能过硬地掌握一门外语,具备阅读和翻译专业文献的能力。
三、就业方向 在企事业、技术和行政管理部门、软件开发公司等单位从事计算机软件教学、科学研究和应用。
软件工程一般要学什么
大一学c语言,c+++,java ,还有数据结构 数字逻辑,汇编语言 第一学期:高等数学,计算机基础 第二学期:高等数学,C语言程序设计,逻辑电路与逻辑设计,线性代数 第三学期:离散数学,概率与数理统计 第四学期:计算机组成原理,数据结构,软件工程 第五学期:计算方法,操作系统,汇编语言 人工智能/JAVA语言 第六学期:算法分析与设计,数据库原理,编译原理 计算机网络/代数结构与组合数学 实时系统技术/Unix系统/软件构件技术/软件测试与维护 第七学期:软件项目管理,面向对象系统分析与统计 计算机图形学/信息检索与利用 电子商务/数据仓库与数据挖掘/软件过程能力评估/软件质量控制
软件工程涉及到软件生产的哪些方面
软件工程是信息领域发展最快的学科分支之一。
当今时代是信息化的时代,而信息化的实现,人才是最重要的环节。
软件产业的发展水平,决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。
目前,我国高素质的软件工程人才的极度短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈,如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才,已经成为信息化工作中的重中之重。
随着计算机应用已经渗透到经济和社会生活的方方面面,计算机软件的概念早已为人们所熟知。
然而,软件是如何生产出来呢?大家可能在中学的时候利用过某些编程工具做了一些简单的程序,这就是软件生产的初级阶段。
实际大型软件的生产往往需要成千上万的人协作工作,共同完成软件的生产过程,参与生产的成员有可能来自不同的国家、在不同的时区、用不同的语言,因此需要很好的交流、合作、分工、协调,这样的软件生产过程,就必需要有高效的管理。
另外,软件是服务于社会的金融、交通、石油、教育、航天等各个行业的,因此也需要用软件相关知识去分析具体的行业应用,去设计最符合应用需求的软件,才能实现软件的价值。
软件工程的目的就是在现有软件开发技术基础上,对应用的需求进行分析,设计高质量的软件架构,分配和协调每个软件生产人员的工作,保证软件高质量的完成。
软件工程专业是一门综合性、实践性、行业性非常强的专业。
本专业要求掌握软件工程基本理论、软件开发技术和软件工程管理技术,培养具备深厚计算机软件开发功底、具有软件系统分析能力及软件工程管理能力的且对某一领域知识精通的高级复合型人才,能够在软件领域中从事需求分析、设计、开发、测试、实施和管理。
未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。
在我国IT职场十大人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。
本专业就业除了如IBM、微软、Sun、SAP、联想、用友、金山等专业IT企业之外,也可以到中国移动、中国电信、中国联通等通信运营商,还可以去政府事业单位以及银行、交通、石油等传统部门的信息管理中心,也可以去如埃生哲、毕马威、普华永道等世界著名的咨询管理类企业,此外盛大、巨人网络等游戏企业也都可以成为大家的就业目标。
大家的工作职位除了软件工程师、软件设计师、系统架构师、程序员、测试员之外,还有项目管理人员、客户需求分析师等职位,此外还有行业服务的咨询师、行业专家等。
目前软件工程专业设有三个方向:软件技术开发、软件工程管理、数字媒体艺术(虚拟现实及游戏软件制作)。
在夯实英语、数学、软件基本理论的基础上,通过一系列的特色课程及实践培养同学们的自学能力、团队合作能力、交流沟通表达能力、工程管理组织能力、外语应用能力。
学院专业课程的教师大多来自各大软件企业,实施案例式教学,课堂边学边练,边练边学,讲授最新的软件工程专业知识。
专设项目实训课程,模拟企业生产开发环境,由企业教师按照企业真实的开发流程组织同学们完成真实的软件项目。
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除此之外的业界之旅活动,组织参观各大软件企业和研究机构,同学有和两院院士、软件业巨子进行一对一交流的机会。
软件工程专业学什么
专业概述本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能,具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力,受到程序员的系统训练,熟悉岗位要求,掌握岗位技能,懂理论、会操作的,适应社会信息化需求,适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。
编辑本段主修课程该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
编辑本段就业去向与前景就业方向本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
就业前景中国的软件行业规模不是很大,有些软件企业在软件制作上,也只是采用了一些软件工程的思想,距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距;原因有管理体制的问题,市场问题,政策问题,也有软件工程理论不全面和不完善的问题。
所以软件工程的研究和应用,以及中国软件行业的进一步发展,都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力,又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。
软件工程的前途是光明的。
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。
大量著名外包企业落户宁波。
主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业,担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位软件工程学的内容软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。
软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。
专业简介是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
技能考证软件设计师、系统分析师、网络工程师、计算机办公软件应用、微机系统维修员、计算机网络管理员、计算机程序员、网络编辑员
软件工程与计算机科学与技术的区别是什么?
软件工程 理论方面更强一些 是宏观的 具体见 http://www.itisedu.com/phrase/200602281725525.html 计算机科学与技术 计算机科学技术专业简介 一、培养目标及规格 本专业培养社会主义建设所需要的,德、智、体全面发展并能适应市场经济需要的,面 向基层的应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务精神; 遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面,掌握本专业所必需的数学、外语、计算机电路、计算机组成原 理、汇编与高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络等理论知识,熟练的微机 操作技能和OFFICE办公软件、图象处理软件、工具软件的使用方法;并具备一定的自学及跟 踪新技术发展的能力。
1. 计算机控制方向: (1) 毕业后能够从事计算机硬件系统应用与维护和小型控制系统的应用、开发与维 护工作。
(2)掌握本方向所必需的计算机电路、微机接口技术、单片机技术、计算机外部设备 、计算机控制技术及其实现等基础知识;并且掌握程序设计的基本方法和控制系统的调试技 能。
2. 计算机应用软件开发方向: (1)毕业后能够从事一般应用软件与CAD、CAI软件的开发、应用与维护工作。
(2)掌握本方向所必需的多媒体技术、多媒体程序设计、软件工程、应用软件开发技 术等基础知识;并且熟悉开发平台,掌握常用开发工具,了解软件开发的基本方法。
3. 计算机信息管理方向: (1)毕业后能够从事信息管理系统的应用、开发与维护工作。
(2)掌握本方向所必需的管理学、软件工程、数据库原理及相关的管理学科 的基础知识;并且掌握计算机网络环境下的计算机信息管理系统开发的基本方法和维护技能 。
4. 计算机网络方向: (1)毕业后能够参加计算机网络建设、从事管理以及应用开发工作。
(2) 掌握本方向所必需的数据通信和计算机网络、组网和网络管理、网络操作系统、IN TERNET和INTRANET应用以及JAVA语言程序设计等基础知识;并且掌握计算机组网的基本方法 和技能;具备一定的网络信息建设和网络管理的能力。
二、课程设置及教学管理 (—)统设专业教学计划中设统设必修课、选修课和集中实践环节。
其中统设必修课程由 中央电大统—开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统—评分标准。
(二) 教学计划中所列选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用,亦可根据培养 目标及当地需要自开有针对性的选修课。
地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省 级电大负责。
(三) 学生可以从公共选修课大表中选修课程,也允许学生跨科类选修,如选修经济、 文科的课程。
但这部分课程的学分不得超过课程总学分的 10%。
(四) 有实验、大作业的课程,必须按要求组织完成。
凡未做实验、大作业或实验、大 作业不及格者,不能取得该门课程的学分。
(五)本计划集中实践环节主要包括:计算机操作技能训练,流行实用软件使用,课程 设计,生产实习和毕业设计。
其中“计算机入门及操作技能训练”和“OFFICE办公软件”部 分由中央电大提供统设服务(即统一实验大纲和实验教材),地方电大应认真组织落实。
而 集中实践环节的其他部分,均全部由地方电大组织实施。
此外,学生应完成规定的课程设计 ,课程设计的内容应在本技术方向安排的大作业内容基础上,进行综合性课题设计。
(六)本计划毕业设计安排10 周。
重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际 问题的能力,选题要符合教学要求,并尽量选择与现实任务相联系的题目。
(七)本教学计划中的专业技术培养方向由各地电大根据培养人才的实际需要选定。
三、修业年限与毕业 实行完全学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年脱产学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为114学分。
学生修完课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业并颁发毕 业证书,国家承认其高等教育三年制专科学历。
四、课程说明 统设必修课程: 1. 计算机数学基础 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
课程的主要内容:线性代数、概率基础、数理统计基础等。
2. 计算机电路基础 (1) 本课程4学分,课内学时72,其中实验18学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。
主要内容包括:电路基本概念(电路与电路模 型、电路基本物理量、电路基本元件、基尔霍夫定律、简单的电阻电路),半导体基本器件 ;开关理论基础,门电路,组合逻辑电路与时序逻辑电路,可编程逻辑器件(随机读写存贮 器、只读存贮器、可编程逻辑阵列、通用逻辑阵列、现场可编程门阵列、在系统(ISP)编 程技术),数字系统的组成。
本课程后续课程:计算机电路基础(2)等。
3. 计算机电路基础(2) 本课程4学分,课内学时72,其中实验14学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。
主要内容包括:模拟电路基本 概念,运算放大器的原理及应用,功率放大及稳压电路;测试技术概述,机电系统运动参 数 (位移、速度、加速度、力、力矩、应变及应力等)的测试,过程系统...
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