求各位大大帮忙找个关于《经验与教训》的作文。
或者现场创作一章!...
《经验与教训》的作文孟子曰:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
如果想兼有鱼与熊掌,那么恐怕连鱼也得不到了。
滑铁卢战役,由于拿破仑不肯放弃拿手的炮兵,惨遭失败,此类经验与教训必须永远铭记。
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所以我说:其实你的经验我并不看重,我看重的,是你有的教训。
因为经验可以教,但是教训只有自己摔出来。
一个有经验的人,最终的事业归宿,很可能是变成一个匠人。
技术熟稔,操作流畅,按照既有经验架轻驭熟。
但是一个有教训的人,只要有颗坚韧的心,有悟性,更有可能成为一个大师。
我们常常在某些领导的讲话报告中听到或是在某些总结材料中看到这样一句话:我们要总结经验吸取教训……可见经验与教训是一对相互关联,不可分开的矛盾统一体,它们常常相伴为伍,相辅相成。
前不久,听到一则消息:某挖泥船要到一个深水港去作业,船长带领七名工作人员,从一个港口驶向另一个港口(目的地)。
在航行途中,船上有经验的工作人员,多次提醒年轻的船长:“气象预报报告说有台风,建议靠港避风。
”可出生牛犊不怕虎的年轻船长,根本听不进去:“这点风浪怕什么?继续航行!”员工们无奈,一切服从命令,只能继续在海上航行。
不料,到了下午,天空突然乌云密布,狂风卷起巨浪,铺天盖地向这只无助的船扑来,船上的挖泥机当即被卷入大海,船亦被掀翻,瞬间,活生生的八条生命,就这样轻而易举的殉难于烟波浩淼的大海中……听到这则消息,除了痛心还有惋惜。
感叹人在大自然面前是多么无能啊,八条鲜活的生命,就在年轻船长一声武断的命令中消逝了,这是何等残酷的现实?如果,那个年轻的船长能够虚心些,如果那年轻的船长经验再丰富些,如果那年轻的船长能够听进去别人的奉劝,如果……只可惜,这世上什么都可以有,唯独没有的就是“如果”!!多么痛心的实例,多么深刻的教训!我觉得,经验往往是用教训换来的,而教训则可以转化成经验。
但是,教训时常伴随着痛苦,甚至是灾难。
现在有一些年轻人,书读得多了,自觉有资本了,处处以我为中心,事事自以为是,根本听不进别人的劝说,更不能容忍经验之谈。
要知道,许多情况下成功的经验是可以使你少走弯路的,成功的经验甚至是可以避免灾难.在此,奉劝那些手中掌握一定权利的人们,千万不要把老生常谈看扁了,经常听听来自各方的建议和意见,经常翻翻过去可汲取的教训,这样,就可以尽量减少甚至避免不必要的事故发生,酿成新的教训!最后,还是用我们常用的一句话结尾:不管做什么事情,都要总结经验,吸取教训,认真反思,尽量做到万无一失。
“路漫漫其修远兮”,人生道路中,我将遇到许多选择,是放弃还是执著,关键看是否适合自己。
放弃虽然痛苦,但是经历痛苦是人成长的必经之路。
我相信,我已学会经验与教训,我将在经验与教训中成长。
工作总结经验和教训该怎么写?
展开全部 工作总结经验和教训应该从以下几点来写: 你对岗位和工作上的认识在这个岗位上你具体做了什么事你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的:写遇到一些有难度的问题,然后你是如何通过努力解决的以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识总结: 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求 总结必须有情况的概述和叙述成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 一定要实事求是。
条理要清楚。
要详略适宜。
总结的基本格式: 标题 正文 开头:概述情况,总体评价 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
落款 署名与日期...
经验与教训高中作文
失败是成长的动力,透过一次又一次的失败和反覆的反省,找到问题的所在,这个道理可以运用在许多方面,而我在一次考试失败经验中领悟到了。
我还记得那是初一的第一次月考,那时,我自信满满,期待在初中生涯有个好的开始,但是,期望越高,失望越痛,一切都不如我想像中如此的美好,许多科目达不到目标,或许是才刚进入初中,还没做好失败的准备,拿到成绩单的那晚,在学校强忍的泪水终究还是忍不住的流下来,后来的几天心情都很低落,但!人不能一 直活在过去的悲伤中,所以我开始检讨我自己,发现我把出题老师想得太善良了,不知题目的活度;考前准备的睡眠时间不够,之后,在我一次又一次的纠正错误后,终于达到目标了。
在这如钻石般珍贵的经验中,我的到了不少的教训:只会一加一般的基础题是不够的,题目太活会转不过来,我应该多 学习思考,才不会被题目所骗;考前两星期才准备,许多题目或笔记会来不及完成,所以我得再把时间往前推;要段考了,都会熬夜,造成睡眠不足,而影响了隔天上课精神和专注力不足,连记忆力也会不好,因此,要有规律的上床时间,才不会使之前的努力白流。
总而言之,一切的核心就是学习方法不对,老师总告诉我们, 学习方法不是一天养成的,要不断的去摸索,找到问题的关键。
所以,这次的失败,教训了我要拥有对的读书方法,要不然一直在原地打转,失败也会不想当成功之母!然而,有教训就会有收获,我学到了如何思考,思考很重要,是人类的必需品,没思考,就没今天的一切,另外,“在哪里跌倒,就从哪里站起来”也是我的收 获之ㄧ,既然是因为学习方式错,就要去修改它,找到正确的管道。
失败,就像做实验,要去思索自己的问题是什么,才能使实验成功。
遇到失败别还怕,因为他正在为你那长远的路打好基础,他会是你进步的动力,只要记取教训,失败永远是成功之母!
谈谈您的经验,说说您的建议。
英语难度小很多,如果你不是语感较好对语言有比较高的领悟力,那么就多学习词汇,算是运气好吧,所以不足为取.前辈给我的建议是在大学期间。
再多样再丰富,大学毕竟是大“学”,你要学! 早睡早起,按时上课(我承认某些课翘掉是无所谓的,也许徒劳但仍然希望你们可以规诫自我: 很多东西,不多说了。
有些心里话,一般都会找专门的辅导班上的,寻求横向范围。
很多东西,考试的时候考的都很简单,不要奇怪,词汇上去了。
找到你的目标,计算机之类的,这些东西才能使你的未来比较美好~~ 总之,你先想下自己想要过什么样的生活,但在专业某个方面深入研究。
比如计算机的专攻编程,报了一个辅导班,然后一步一步朝他努力,实现他!绝对不要虚度时光,别人告诉你千百次你也不会懂,因为没有切肤之痛。
当年别人告诉我这些我也不懂不以为然。
我知道今天的你们如同当年的我,寻求纵向挖深。
大学的学习,克制自我。
大学里,最重要的是找到自己的价值坐标,事实上在遇到社团活动而分身乏术时这些课的确很适合用来做炮灰),独立作业,希望你可以看到,努力考证,英语。
我的英语主要靠语感。
知道考倒的是什么人么?是那种根本就不看书完全一无所知的XX,没有太大意义了,不要让自己混过去。
大学英语主要是靠自学吧,因为你在课堂学不到什么东西的(大部分吧~~)我给自己定的目标是大二的六月分过CET4十二月份过CET6(我们学校不让大一考,郁闷哦)所谓大一不知道自己不知道 大二知道自己不知道 大三不知道自己知道 大四知道自己知道 我刚毕业算是“知道自己知道”的人了,但是前面很多朋友都说的很好,不废话了也。
感觉你很为自己着急,然后在每天定个小目标,督促自己学习和进步.如果还有空余时间的话就去谈个恋爱或者当个学生干部或者找份家教吧,相信你的生活会又充实又精彩的。
希望你把握只有一次的大学,但是为自己着急却每天依旧堕落的人在大学里不计其数。
你也许会经常在宿舍玩着玩着想到自己的学习和人生怎么办,然而当这种思绪终于沉重的超过了你的心理容限,你就会赶快让自己投入游戏的剧情中来回避这一切,现在我就是为四级而积极准备中了。
以前高中那一套价值坐标很简单——谁的分数高谁就最厉害。
但大学里分数已经只是一个很小的方面。
你可以拿个一般的分数,100份内容,学习1遍。
分数,除了考试过了,四六级之前也都没有复习,你绝对是奖学金的榜上常客,相信我。
高中的学习,趁你还有学习的劲头,新东方之类的,还可以吧,在未来有什么样的工作,然后给自己定个大目标。
也许你不喜欢游戏但以上只是个例子,这很好,什么目标都可以。
大学时间很好混,1份内容,学习100遍.如果你英语好的话,还可以考中口或高口,这对将来找工作很有帮助的。
至于英语,也希望看到这帖子的大学朋友可以看到,营销的专门开始做营销项目,等等。
做到以上三点
做软件开发和做实施哪个会比较好一点啊?求有个这方面经验的给点意...
软件开发偏向于技术,基本上是每天代码、代码,虽然开发过程中可能需要收集需求、与关键用户交流等,但总的来说,还是在做技术;软件开发可能会因为种种原因常驻于客户处,但仅限于定制开发客户,开发阶段。
【 做开发,可能你辛辛苦苦的做了几天,做好了一个功能,但是老大一说,这个需求变了,那你这工作就白费了,会有一定的挫败感。
】实施:软件实施、硬件实施、网络实施、ERP实施,详细情况要看你做的是哪方面;'软件实施、ERP实施主要是业务,简单来说就是软件操作,指导用户使用并解决相关使用问题,主要和客户打交道,不管是电话、远程、面对面;做实施需要出差、出差、不断出差,根据项目、软件的大小和面向群体,有短期、中期、长期出差、省内、省外、国内、国外等。
'硬件实施、网络实施相对来说技术要求要高一点。
【做实施会遇到各种各样的客户,年龄、性格、爱好等等,如果不把握好,可能就会成为影响你实施项目进度的因素之一;针对不同的客户,你要有不同的应对方法,及良好的心态;一般情况下,你不可能和态度不好的客户骂上,对吧?!】好了,这就是一个简单的介绍,希望能够帮到你吧。
PS:以上发言仅代表我个人看法。
如有不同意见者,欢迎探讨。
谢谢!
本人现在从事软件行业(软件实施),现在公司转正需要一份试用期工...
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
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转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期
给涉世未深的人看的经验教训书籍,有没有
推荐书籍:《人性的弱点》 作者:罗威?汤姆士 前言 原著序--这本书的完成 如何从这本书里获得最大效益 第一篇 待人的基本技巧 第一章 如欲采蜜,勿蹴蜂房 第二章 与人相处的大秘窍 第三章 左右逢源的方法 第二篇 使人喜欢你的六种方法 第一章 如果这样做,你将到处受欢迎 第二章 如何给人好印象 第三章 你要避免发生麻烦,就请这样做 第四章 如何养成优美而得人好感的谈吐 第五章 如何使人感到兴趣 第六章 如何使人很快的喜欢你 第三篇 使得人同意于你的十二种方法 第一章 你不可能在争辩中获胜 第二章 如何避免制造敌人 第三章 如果你错了就承认 第四章 使你走上理智的大路 第五章 苏格拉底的秘密 第六章 处理一个抱怨者的安全手法 第七章 如何使人跟你合作 第八章 一个创造奇迹的公式 第九章 每个人所需要的 第十章 人人都喜欢的吸引力 第十一章 实行、推进,别停顿下来 第十二章 当你无计可施时,不妨试试这个 第四篇 使人同意你的九种方法 第一章 如果你必须批评,这是开始的方法 第二章 如何批评才不致招怨 第三章 先说出你自己的错误 第四章 没有人喜欢接受命令 第五章 让对方保持他的面子 第六章 如何鼓励人们成功 第七章 给狗取个好名字 第八章 使错误看起来容易改正 第九章 使人们乐意做你所要的事 第五篇 创造奇迹的信件 第六篇 使你的家庭和睦的七种方法 第一章 如何最快速的自掘婚姻的坟墓 第二章 爱――就让他自在的生活 第三章 这样做你就快要离婚了 第四章 使人快乐的方法 第五章 对女人特别有意义的事 第六章 如果你要快乐,别忽略了这些 第七章 不要做一个"婚姻的文盲" 附录 名人名言:促使成功的最大向导,就是从自己的错误中所得来教训.——约翰斯顿【美】 不经一事,不长一智。
——曹雪芹 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。
——茅盾 没有学识的经验比没有经验的学识好。
——H.G.博恩页 经验是一颗宝石,那是理所当然的,因为它常付出极大的代价得来。
——莎士比亚 经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。
——维尔塔宁 经验是一面镜子;借鉴它,你能清楚地看到往事。
——易卜生 强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。
——杜威 一个人的早期前面吃铁,后面防滑。
——金埴 潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。
——刘基 一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。
——杜威 当人们年轻时,他们缺乏经验,当他们获得经验时,又缺乏精力。
——迪斯雷里 瞬间的洞察力,其价值有时相当于整个一生的经验。
——奥立弗·霍尔姆斯 经验是最佳的老师,只是授业费太昂贵了。
——卡莱尔 经一番挫折,长一番识见。
——申涵光 经验只教导可教的人。
——赫克斯利 人最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会于他无益,正确运用这些优点的艺术常常是经验的最后果实。
——尚福尔 一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲口呷一口明白的。
——鲁迅 站在山的旁边,就看不到山。
——爱默生 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。
——贝弗里奇 学无止境,而经验有涯,这正是经验的危险之处。
——谷川彻三 经历一多,便能从前因而知后果,我的预测时时有验,只不过由此一端。
——鲁迅 经验是痛苦的结晶。
——赫尔普斯 人类对于社会认识的发展是自我意识的一种增长,是一种解放运动。
认识和行动在这儿是不可分割的,人类对其境况的认识同时也决定了他们应该怎样行动。
——托马斯·博物莫尔 求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。
——培根 年纪、工作习惯、及经验,改变了许多品格。
——菲拉翁 从别人的愚蠢中得益是最聪明的。
——大普林尼 经验增加了我们的智慧,但无法减少我们的愚蠢。
——乔希·比赫斯 在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。
——塔弗思 经验和抽象——这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。
——赫尔岑 一个人绝对不可能摇醒他的婴孩看他的笑容。
——威廉斯 经验越广,则其中主观的及个人的余地便会越少,一般的意义便越庄严地显露在面前,艺术家的社会形象也就越鲜明的呈现出来。
——《俄国文学史》拥有丰富经验的我们的知识无不以经验为基础,一言以蔽之,知识全由经验而来。
——洛克 经验是思想之子,而思想是行动之子。
我们不能从书本上学做人。
——迪斯累利 有善心的人,接受前人的教训,不使自己成为后人的借鉴。
一只麻雀已落在罗网里边,另一只不会再飞来吃米;你应记取前人的痛苦经验,勿作后人取得教训的前例。
——萨迪 平时的学习和经验,是我们在危急关头最有力的支柱。
——林肯 避免的并不是后面的破损的东西,要注意的是前面的弯路。
——伊文思 我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。
——雷斯红衣主教 经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。
——富兰克林