什么是面向方面的软件工程
面向对象的软件工程就是oop 就是所见所得的那种,你画什么控件,得出的程序就是什么样的 不是Basic是DOS样子的,那就不叫OOP了RUP方法在于不断地修正系统设计,通常是很快就拿出系统的简单版本,该版本实现了系统的主体功能,进行测试,在主体运行正常的情况下,不断地加入新功能,修正Bug,最终形成1,0版系统。
软件工程就业前景怎么样?
好!今后的热门,就业前景非常好!目前软件工程9个专业的内容和就业情况如下: 1 可视化编程 掌握程序设计方法及可视化技术,精通一种可视化平台及其软件开发技术。
获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。
2 WEB应用程序设计 具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护。
获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。
3 软件测试 掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理,精通软件测试工具。
获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。
4 数据库管理 能应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,胜任数据库服务器管理与应用工作。
获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。
5 图形图像制作 精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等)。
获取平面设计师相关的认证。
就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。
6 网络构建技术 熟悉网络结构和组网方式,掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网络故障。
获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。
7 网络系统管理 掌握网络系统管理的基本知识与应用技能,能进行网络系统的安全设置。
获取Window2000 Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置专家认证。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。
8 多媒体制作 具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力。
基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能。
获取多媒体设计师相关的认证。
就业方向:多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。
9 计算机办公应用 精通办公自动化应用与管理,熟悉服务器的安装、管理和维护,基于应用服务器的相关服务和软件系统,具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力。
就业方向:企业、政府、社区、各类学校等系统管理参考资料:http://www.gdin.edu.cn/zdh/03ruanjian2/jiuye_xianxi.asp?ID=7
怎么做才能成为一名合格的软件工程师
一,良好的编程能力。
编程能力直接决定了项目开发的效率。
这要求软件工程师至少精通一门编程语言,熟悉它的基本语法、技术特点和 API( 应用程序接口 ) 。
二,自觉的规范意识和团队精神。
随着软件项目规模越来越大,仅仅依靠个人力量已经无法完成工作,因此,现代软件企业越来越重视团队精神。
一般来讲,软件 企业中的程序员可以分为两种,一种是 " 游击队员 " ,他们可能对编程工具很熟,能力很强,编写的程序简洁高效,却缺乏规范和合作的观念;另一种程序员个人能 力不一定很强,但程序较为规范,合作意识良好。
第二种人更适合现代软件企业发展的潮流。
对于基础软件工程师来说,他们在企业中的角色决定了他们必须具有良 好的规范意识和团队精神。
三,认识和运用数据库的能力。
信息以数据为中心,因此与数据库的交互是必不可少的,了解数据库的操作和编程是软件工程师需要具备的基本素质之一。
四,较强的英语阅读和写作能力。
程序世界的主导语言是英文,编写程序开发文档和开发工具帮助文件离不开英文,了解业界的最新动向、阅读技术文章离不开英 文,与编程高手交流、发布帮助请求同样也离不开英文。
作为基础软件工程师,具有一定的英语基础对于提升自身的学习和工作能力极有帮助。
五,具有软件工程的概念。
基础软件工程师从事的工作相对于系统分析师和高级程序员要单纯一些,但是 他们仍然是整个软件工程中重要的一环,他们同样需要具有软件工程的概念:从项目需求分析开始到安装调试完毕,基础软件工程师都必须能清楚地理解和把握这些 过程,并能胜任各种环节的具体工作。
六,求知欲和进取心。
软件业是一个不断变化和不断创新的行业,面对层出不穷的新技术,软件人才的求知欲和进取心就显得尤为重要,它是在这个激烈竞争的行业中立足的基本条件。
软件工程师应具有较强的学习总结能力、需求理解能力以及对新技术的敏感性。
上述这些能力不可能凭空产生,而是通过培训和教育的过程逐步获得的。
目前,社会上的软件工程师培训很多,但良莠不齐。
有些好的培训,能够从知识到技能、 从技能到应用、从应用到项目,多层次多角度地对学员进行培训,不仅关注技术层面,同时关注项目规划的实施、团队合作、技术文档的编写等在认证培训过程中无 法顾及、但在实际工作中又不可或缺的能力的培养,可以使学员在理论上掌握和理解面向对象的软件工程方法和组件化的软件设计思想。
还有一些培训中心,针对软 件设计人员,通过对经典设计模式的理论实践,使学员掌握、运用其思考和解决问题的方法,总结技术经验,构造自己的设计模式库,使软件设计人员能系统地掌握 面向对象的方法。
与信息技术领域先进的基础理论教育相比,我国高校软件人才培养模式在实践技能的培养、 IT 前沿技术 的获取与沟通、具有国际水平和标准的软件项目开发等方面的培养存在极大不足。
为解决这一问题,有必要在高校推出 " 软件教育产品 " 的人才培养模式。
" 软件教 育产品 " 是一种培养中、高级软件人才的教育产品化解决方案,其根本目的可以归结为 -- 培养掌握 IT 技术发展方向、熟悉国际开发准则和标准,并且具有丰富项 目管理经验的高级软件项目管理人员。
" 软件教育产品 " 包含了教学方案的设计、课程选取与设置、教材的引进与二次开发、教学管理流程的监控、教学实践环节的 落实等等。
仅有技术是远远不够的 产业变动快速,复合型的概念也适用于信息技术相关科系,软件工程师若能软 / 硬件兼修或略通电信,再通晓某一行业的相关知识,在职场上就会比单纯写程序的工程师吃香,工作选择机会也比较多。
而要想成为复合型的软件工程师,至少要做到以下几点: 第一,培养自己的市场意识。
市场需求决定着软件产业的发展方向,软件工程师要就市场论技术,即便是 " 天衣无缝 " 的技术,如果没有市场需求也只能 " 孤芳自 赏 " 。
绝大多数软件都是商品,任何商品的成就大小首先都取决于应用需求规模。
比尔 o 盖茨能够成为软件业第一人物的基本前提,乃是他抓住了 PC 时代软件业最 大的应用需求。
第二,培养全局角度的应变能力。
用友靠财务软件起家,但王文京最近却表示,两年之后不会再有专门的 财务软件公司存在: " 财务是企业管理的核心,但企业的供销存、客户关系管理的需求必然会越来越大,所以,最好忘掉我们是一个财务软件公司,我们要的是企业 管理软件市场。
" 同样,对软件工程师个人来说,自身的定位也不可能一劳永逸。
善于审时度势、合纵连横,有良好应变能力是软件工程师必不可少的基本素质。
在 风声鹤唳之时,善于辨别哪里是最不可替代的用户需求关口,然后再结合自身技术特点进行转型,才能在软件行业有所成就。
第三,培养某一行业的专业知识。
IBM 有一份《中国银行业加入 WTO 的新纪元》白皮书, IBM 做银 行业咨询顾问的最终目的还是推销自己的整体解决方案,占领中国金融业软 / 硬件服务市场。
但 IBM 的行动告诉我们,要想让技术和产品介入某一行业,仅有大批 专业技术人员还不够,还需要一种对行业的认知和把握能力。
软件教育要摒弃培养单纯的...
软件工程专业学什么
专业概述本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能,具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力,受到程序员的系统训练,熟悉岗位要求,掌握岗位技能,懂理论、会操作的,适应社会信息化需求,适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。
编辑本段主修课程该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
编辑本段就业去向与前景就业方向本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
就业前景中国的软件行业规模不是很大,有些软件企业在软件制作上,也只是采用了一些软件工程的思想,距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距;原因有管理体制的问题,市场问题,政策问题,也有软件工程理论不全面和不完善的问题。
所以软件工程的研究和应用,以及中国软件行业的进一步发展,都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力,又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。
软件工程的前途是光明的。
软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。
大量著名外包企业落户宁波。
主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业,担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位软件工程学的内容软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。
软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。
专业简介是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。
本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。
技能考证软件设计师、系统分析师、网络工程师、计算机办公软件应用、微机系统维修员、计算机网络管理员、计算机程序员、网络编辑员
软件工程专业主修科目是什么?
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。
同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。
主修课程主干学科:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
实践环节:毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
软件工程一般要学什么
大一学c语言,c+++,java ,还有数据结构 数字逻辑,汇编语言 第一学期:高等数学,计算机基础 第二学期:高等数学,C语言程序设计,逻辑电路与逻辑设计,线性代数 第三学期:离散数学,概率与数理统计 第四学期:计算机组成原理,数据结构,软件工程 第五学期:计算方法,操作系统,汇编语言 人工智能/JAVA语言 第六学期:算法分析与设计,数据库原理,编译原理 计算机网络/代数结构与组合数学 实时系统技术/Unix系统/软件构件技术/软件测试与维护 第七学期:软件项目管理,面向对象系统分析与统计 计算机图形学/信息检索与利用 电子商务/数据仓库与数据挖掘/软件过程能力评估/软件质量控制
长安大学的软件工程行吗
主要课程软件工程开发注意事项[2]外语、高等数学、线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、计算机引论(C语言)、数据结构、C++程序设计、c#程序设计、JAVA程序设计、Delphi程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析、CMM/ISO9000、Asp等。
编辑本段发展方向敏捷开发(Agile Development)被认为是软体工程的一个重要的发展。
它强调软体开发应当是能够对未来可能出现的变化和不确定性作出全面反应的。
敏捷开发被认为是一种“轻量级”的方法。
在轻量级方法中最负盛名的应该是“极限编程”(Extreme Programming,简称为XP)。
而与轻量级方法相对应的是“重量级方法”的存在。
重量级方法强调以开发过程为中心,而不是以人为中心。
重量级方法的例子比如CMM/PSP/TSP。
面向侧面的程序设计(Aspect Oriented Programming,简称AOP)被认为是近年来软体工程的另外一个重要发展。
这里的方面指的是完成一个功能的对象和函数的集合。
在这一方面相关的内容有泛型编程(Generic Programming)和模板。
以后出来可以做软件工程师、测试工程师、资讯工程师,除了软件工程师是要写代码外,其它的都不用你写代码,其次涉及到的编程语言有很多,你不可能全部懂,因此你只就选择一门或两门精读才行比如说java、或c++或c,你所说的iphone的android是其中的一种语言,不怎么难,前提是你有了编程基础,我要说的就这么多了,朋友希望对你有帮助。
刚入复旦软件工程,请问实力如何?
软件工程是信息科学与工程学院8个本科专业之一,从下面的文字叙述即可看出其实力: 复旦大学信息科学与工程学院成立于2000年5月,下设计算机科学与工程系、电子工程系、光科学与工程系、通信科学与工程系、微电子学系、计算机与信息技术系,现有教职员工人数384名。
学生总数5040名(其中本科生2409名,硕士生792名,博士生269名,工程硕士1570名)。
学院拥有一支高水平的师资队伍,其中有中国科学院院士2人,中国工程院院士2人,教授62人(其中博士生导师54人),教育部“长江学者”特聘教授3人,副教授122人,讲师88人,45岁以下青年教师占教师总数的66.2%。
信息学院覆盖6个一级学科(电子科学与技术、计算机科学与技术、生物医学工程、通信工程、物理学、光学工程),获国家重点学科2个、上海市重点学科3个。
学院现有本科专业8个:电子信息科学与技术、微电子学、生物医学工程、计算机科学与技术、通讯工程、光信息科学与技术、信息安全、软件工程。
学院拥有博士后流动站3个(电子科学与技术、计算机科学与技术、生物医学工程);博士点7个(微电子学与固体电子学、电路与系统、生物医学工程、 计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、光学);硕士点12个(微电子与固体电子学、电路与系统、通讯与信息系统、生物医学工程、电磁场与微波技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、光学、无线电物理、原子与分子物理、光学工程)。
学院现有国家重点实验室2个(复旦大学专用集成电路和系统国家重点实验室、复旦大学先进光子学材料与器件国家重点实验室)。
教育部重点实验室1个(教育部散射与遥感重点实验室),上海市重点实验室1个(上海市智能信息处理重点实验室)。
信息学院目前在计算机网络、数据库、并行处理、医学超声研究、专用集成电路设计、集成电路辅助设计、集成电路工艺、移动通信、光电子、光通信等领域内承接了大量的国家、省部委及上海市的科研项目,并获得了200余项国家、省部委级的科技成果奖。
信息学院与国内外信息公司、企业建有广泛的联系,IBM公司、Intel公司、Motorola公司、德州仪器公司、Agilent公司、Novellus公司、Lucent Technologies Bell Labs Innovations、ABEST COMMUNICATION CORP有限公司、日立公司、联想集团、上海通讯公司、上海华虹集团等均与学校建有联合实验室。