计算机专业读研 去美国还是挪威?
我觉得你可以两个国家同时申请,美国那边要是给全奖,就去,不给就转战挪威,越早准备考试越好,不过现在有点早,大二开始吧,大三的时候考,这样你申请的时候也不至于过期,你现在最主要的任务就是把GPA变高变高变高!!什么都是浮云,全奖基本靠GPA,美国是这样的,985学校GPA在90以上全奖百分之一百得,挪威的话你就省事多了,不用考GRE,把托福考高点就好啦(虽然挪威更看重雅思)挪威免学费你应该知道,不过再过三年后免不免就只有天知道了,挪威的学校你多申请几个,基本肯定会有一个录取的,而且签证也好办,也省去了中介费。
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对了楼主挪威所有学校研究生都有英语授课不光奥斯陆大学有,还有美国40万读研基本是不可能的。
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挪威瑞士美国哪个更发达
斯坦福,伯克利,麻省理工,卡内基*梅隆 Stanford(斯坦福)的CS是个很大的 CS,拥有40人以上的资深教员,其中不乏响当当硬梆梆的图灵奖得主(Edward A .Feigenbaum , John McCarthy)和各个学科领域的大腕人物,比如理论方面的权威DonaldE.K nuth;数据库方面的大牛Je ffre yD.Ullm an(他还写过那本著名的编译原理,此人出自Princeton);以及R ISC技术挑头人之一的John Henn e ssy。
相信 CS的同学对此并不陌生。
该系每年毕业30多名Ph.D.以及更多的Master。
学生的出路自然是如鱼得水,无论学术界还是工业界,Stanford的学生倍受青睐。
几乎所有前十的 CS中都有Stanford的毕业生在充当教授。
当然同样享有如此地位的还包括其他三头巨牛:UC .Berkeley, MIT和CMU。
毕业于U. of Utah的Jim Clark曾经在Stanford CS当教授。
后来就是这个人创办了高性能计算机和科学计算可视化方面巨牛的SGI公司。
SUN公司名字的来历是:Stanford University Network .。
顺便提一下,创办YAHOO的华人杨致远曾在斯坦福的 EE攻读博士,后来中途辍学办了YAHOO。
CS科研方面,斯坦福无论在理论、数据库、软件、硬件和AI等各个领域都是实力强劲的顶级高手。
斯坦福的RISC技术后来成为SGI / MIPS的Rx000系列微处理器的核心技术;DASH,FLASH项目更是多处理器并行计算机研究的前沿;SU IF并行化编译器成为国家资助的重点项目,在国际学术论文中SU IF编译器的提及似乎也为某些平庸的论文平添几分姿色。
Stanford有学生14000多,其中研究生7000多。
CS有175人攻读博士,350人攻读硕士,每年招的学生数不详,估计少不了,但不要忘了,每年申请 CS的申请学生接近千人。
申请费高达90$。
斯坦福大学位于信息世界的心脏地带———硅谷。
加州宜人的气候,美丽的风景使得Stanford堪称CS的天堂。
33.1平方公里的校园面积怕是够学子们翻江蹈海、叱咤风云的了。
申请斯坦福是很难成功的,但也并非不可为之。
去斯坦福这样的牛校,运气很重要,牛人的推荐也很重要。
附:总的来说,前20的 CS可以分成三波: 一、4个最为优秀的 CS Program ? Stanford,UC. Berkeley, MIT, CMU 二、6个其他前十的:UIUC,Cornell,U.of Washington ,Prin ce ton,U. of Tex as-Austin和U. of Wisconsin -Madison,其中UIUC, C ornell,U. of Washington和UW -Madison几乎从未出过前十名。
三、其他非常非常优秀的 CS:CalTech,U. of MarylandatCP, UCLA, Brown, Harvard,Yale, GIT, Purdue, Rice,和U. of Michigan. (注:CS=计算机科学系) 自20世纪40年代世界第一台现代计算机在美国诞生以来,美国一直执全球计算机学界之牛耳,这同时也是美国计算机产业界占据绝对优势的重要原因之一。
我们引进的教材中绝大多数也都来自美国。
计算机学科仍然在高速发展,与此对应的计算机人才培养模式也在不断变化,密切关注和跟踪国外尤其是美国名校的教学新动态,应该是非常有意义的。
本文即选择了美国计算机学科最负盛名的五所高校,对目前各校计算机科学(Computer Science)专业的本科教学体系进行了一些分析。
斯坦福大学 斯坦福大学拥有独立的计算机科学系。
浏览该校的教学手册,最具特色的恐怕要算多门科普性计算机知识讲座了,一般有两到三个单元,涉及面非常之广,从量子计算到数字演员,从计算科学的伟大思想到网络安全,从网上拍卖到使用元编译发现大型开放源代码软件中的大量错误,其中还不乏对技术乌托邦、斯诺“两种文化”、计算机面临的困境以及迅速发展所带来的诸多问题的思考。
开课的老师阵容强大,基本上都是响当当的名教授,甚至包括图灵奖得主John McCarthy。
用这种讲座代替计算机科学导论性质的专门课程,可以充分展示计算机科学的丰富内涵,使学生较早地了解学科的轮廓和脉络,对于开阔学生视野,启发学生的学习兴趣也大有好处。
由于美国大学中专业的选择非常灵活,而近年来计算机学科招生受行业影响流失严重(这种情况甚至惊动了比尔·盖茨,今年微软到各大高校招兵买马时,他每站必到,利用自己的明星效应,大讲计算机学科的美妙前景),可以想象,这种讲座同样也肩负着吸引学生选择计算机专业的重大使命。
斯坦福大学典型的低年级课程设置如表1所示。
表1 斯坦福大学低年级主要课程设置 数学(至少23个单元) 数学 41(课程号,下同) 微积分 I 5 数学 42 微积分 II 5 统计 116 概率论 3~5 计算机 103 离散结构 4或6 以下任选两门:数学 51 微积分 5 数学 103/113 线性代数 3 数学 109 应用群论 3 计算机 157 逻辑和自动推理 4 计算机 205 机器人、视觉和图形学数学方法 3 科学(至少11个单元) 物理 53 力学 4 物理 55 电磁学 4 其他 工程基础(至少13个单元) 计算机 106 程序设计抽象/方法学 5 工程 40 电子学基础 5 选修课 技术与社会(3~5个单元) 进一步的课程设置如表2所示。
表2 斯坦福大学高年级主要课程设置 程序设计(2门课) 计算机 107(课程号,下同) 程序设计范型 5 计算机 108 面向对象系统设计 4 理论(2门课) 计算机 154 自动机与复杂性理论 4 计算机 161 算法的设计与分析 4 系统(3门课) 电子电...
挪威瑞士美国哪个更发达
你是说听歌功能还是下载功能?听歌foolbar Winamp,更多使用wmp和iTunes。
下载功能别想了。
违法不知道你听说过Napster这个软件没。
酷狗也是仿制Napster做的。
但是Napster因为涉嫌盗版违法下载被起诉,这个公司都破产了。
美国人最常用的就是iTunes在线付费下载。
欧美都是这样,版权保护都很好的。
神评啊哈哈哈哈