你好啊,你的开题报告选题定了没?开题报告选题老师同意了吗?准备往哪个方向写?
开题报告学校具体格式准备好了没?准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我,希望可以帮到你,祝开题报告选题顺利通过,毕业论文写作过程顺利。
技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。
多参考下同类型的论文,其实技术路线讲的就是你的论文的整体思路、逻辑推理过程以及采用的论证方法
在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告 做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如 果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。
一、论文开题报告的意义
硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要 围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。
二、如何写论文开题报告
(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题
在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛, 提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题 有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目 的可操作性。
那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。
理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。
其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼 和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总 结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。
(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础
在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细, 资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作 介绍甚少。
文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。
(三)论文开题报告的格式及写作技巧
1.论文开题报告格式
一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论 的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究 的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业 学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:
(1)论文开题报告——课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)论文开题报告——文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)论文开题报告——主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)论文开题报告——拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。
(5)论文开题报告——主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。
2.论文开题报告的写作技巧
(1)提出问题注意“层次”
选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理 论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专 业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。
(2)瞄准主流文献,随时整理
文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性; 选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。
整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。
(3)研究目标具体而不死板
一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准 确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。
三、论文开题报告的质量保证
为了保证硕士研究生的培养质量,提高论文质量,就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议,与 企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的论文开题报告的侧重点不同。江苏工业学院研究生部规定学生必须进行 论文开题报告,并规定了统一的格式,设计了专门的论文开题报告评审表,论文开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明。 论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见,并以百分制打出具体的分数。论文开题报告成绩不合格者,不 得进入课题研究。
为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视论文开题报告,在平时的学习中注意积累,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。论文开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。
如何写软件设计的技术路线?
技术路线:
本课题将应用软件工程原则,严格按照项目计划、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、编码、实现与维护等步骤进行。
能不能麻烦搞个样例?
1)按照系统可行性进行模块的划分,完成整体实现思路。
2)完善数据库设计(采用SQL数据库进行开发)。
3)主要采用MVC(JSP+Servlet+Javabean)设计模式来设计。
4)Web标准实现站点推广、站点展示、用户交流模块。
5)JSP及CSS实现站点生成、站点管理模块,提升用户体验。
6)JQuery框架实现用户体验的进一步提升。
7)前后台各层间的整合与协调。
这是我开题答辩的
软件工程和计算机技术的区别
有学习的专业,就业前景和升学这三个方面的不同。
1、专业学习:
计算机科学与技术,简称计科(CS)。一般来说CS的学习偏重学习计算机的原理。学习偏理论,学习内容涉及软件也涉及硬件。软件工程,简称(SE)。SE的学习主要是围绕着软件的应用、设计、开发、维护架构这几个模块等。偏应用、工程、实践。学习内容涉及一些基本的硬件,但更多是工程的理论和大量的软件实践知识。
2、就业前景
计算机科学与技术就业方面是编程、网页设计、APP、电脑软件开发、游戏开发运行、net网络开发工程师等。软件工程就业方面是程序设计、软件开放、运行和维护上,系统维护人员,数据库研发工程师等。
3、升学
如果打算考研,计算机科学与技术更有优势,学生的计算机理论基础扎实,软硬结合,知识面广,所以无论日后选择考CS硕士还是SE硕士,都比较有优势。软件工程的学生由于更注重工程和实践,所以这个时候想考研要花比CS更多的实践去补理论基础。
扩展资料:
计算机技术包括:运算方法的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPU设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。
计算机专业涵盖计算机科学与技术、计算机软件工程、计算机信息工程等专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件和软件组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等,计算机的基本知识和基本技能与方法。
能在科研部门、教育、企业、事业、行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机科学与技术学科的应用。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作效率和生活效率 。
参考资料:百度百科-计算机技术
软件技术和软件工程有什么不一样的?
软件技术是一个发展变化非常快的行业,软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向,而针对高职学生,必须坚持以就业为导向的指导思想,强调其技能培养,注重课程安排的合理性。因此,我们一方面定期修订教学计划,保证课程设置与软件技术的发展基本同步,另一方面利用转、合、撤、拆的原则,降低专业课程中理论教学的比例,加强针对性和实用性,优化课程结构,形成合理的、科学的课程体系。依据培养目标的要求,软件技术专业的课程包括公共课程、专业基础理论课程、专业课程、素质能力提高课程四个部分。软件技术专业的基础理论课程旨在训练学生的逻辑思维、推理能力,掌握与软件技术关系密切的数学知识,掌握基本的计算机应用技能,以及编写程序的基本方法。为了加强软件技术中涉及的数学知识,从 04级开始将原来两学期的高等数学改为一学期高等数学、一学期计算机数学。目前所开设的基础理论课程包括:计算机数学、计算机导论、操作系统、数据结构。专业课程由以下三部分组成:1)编程语言课程(包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司的Java开发技术)2)支撑课程(如数据库技术、网络技术、XML等)3)专业技能提高和扩展课程(如软件工程、UML、测试技术等)对于三年制班与二年制班,由于教学时间及生源上的差别,在课程设计及教学内容上都有所不同。1、三年制班级(普高生)主干专业课程均配有相应的课程设计,并且实践教学的课时比例超过了 50%。在课程设置上,对于专业课程进行优化组合,将横向联系密切的课程安排在同一学期,并开设配套的综合性实训课程,以培养学生综合运用知识的能力,学期之间则形成课程链路,以逐步完成职业技能的学习。如第三学期所开设的J2EE、SQL SERVER,以及与之相对应的综合性实训课程(开发SQL SERVER为后台数据库的J2EE应用系统)。2、二年制班级根据二年制教学需要,制定了二年制教学计划,为保证减少教学时间的同时,完成专业教学任务,采取以NIIT的核心课程体系(消化吸收迁移其课程模式,自主知识产权的教材/讲义开发)中的技术路线为主线,在通识课程、技术基础课程、毕业设计等环节进行教学计划上整合。一方面,改革目前公共文化课程的设置方法,采用灵活的教学机制,公共课与专业课在整个学制内交错,以便专业课可以前移;另一方面,以一条技术路线(.NET技术)贯穿整个教学计划,以循序渐进的阶段形式递进,主要分为四个阶段:非可视化编程阶段、可视化编程阶段、WEB应用开发及技能提高阶段以及综合实践训练阶段。课程设计上,整合计算机导论、数据结构等技术基础课程,以整合、化整为零为主要办法,一些专业课程则采用了专题形式安排课程,如统一建模语言则涵盖了软件工程、UML使用、UML应用等专题。软件工程 (Software Engineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。软件工程的主要课程:外语、高等数学、线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、计算机引论(C语言)、数据结构、C++程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析、CMM/ISO9000等。软件工程(SoftWare Engineering)的框架可概括为:目标、过程和原则。(1)软件工程目标:生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。正确性指软件产品达到预期功能的程度。可用性指软件基本结构、实现及文档为用户可用的程度。开销合宜是指软件开发、运行的整个开销满足用户要求的程度。这些目标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多待解决的问题,它们形成了对过程、过程模型及工程方法选取的约束。(2)软件工程过程:生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件产品所需要的步骤。软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、维护过程。它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。需求活动包括问题分析和需求分析。问题分析获取需求定义,又称软件需求规约。需求分析生成功能规约。设计活动一般包括概要设计和详细设计。概要设计建立整个软件系统结构,包括子系统、模块以及相关层次的说明、每一模块的接口定义。详细设计产生程序员可用的模块说明,包括每一模块中数据结构说明及加工描述。实现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。确认活动贯穿于整个开发过程,实现完成后的确认,保证最终产品满足用户的要求。维护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。伴随以上过程,还有管理过程、支持过程、培训过程等。(3)软件工程的原则是指围绕工程设计、工程支持以及工程管理在软件开发过程中必须遵循的原则。
关于计算机科学与技术和软件工程有什么大的区别
一、计算机科学与技术和软件工程的区别之专业简介区别
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面,因此要求学生在学习过程中一定要学精学通,不能只了解皮毛。
计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:一是纯技术路线,二是由技术转型为管理的路线。
二、计算机科学与技术和软件工程的区别之要学的课程简介
1.软件工程专业要学的课程
主干学科:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理
2.计算机科学与技术专业要学的课程
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
三、计算机科学与技术和软件工程的区别之就业方向与前景区别
1.软件工程专业就为方向与前景
本专业毕业生的就业市场前景广阔,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业等。
2.计算机科学与技术专业就业方向与前景
短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。毕业生毕业后就业领域较多,如从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作或者是到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作等等。
扩展资料:
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
计算机专业涵盖计算机科学与技术、计算机软件工程、计算机信息工程等专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件和软件组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等,计算机的基本知识和基本技能与方法。
能在科研部门、教育、企业、事业、行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机科学与技术学科的应用。
参考资料:百度百科:计算器科学与技术
软件工程的学生以后可以做什么工作
我是软件工程第一届(02年)的学生,现在研究生毕业了,也是某985的学生,现在在某高校工作。
一、干什么要看兴趣,去银行还是有一定发展前途的,不过也是非常难进,待遇也挺好;去私企,人家不会给你铁饭碗,但你一年能挣人家五年乃至十年得钱。记住,只要有本事,不怕没饭吃,在这些企业你能拼搏,三四年就可以当上pm,二十万年薪,虽然工作累点,但是不会像在某些国企一样精神被压制地喘不过气。
二、从出国了的朋友情况来看,如果不是去一流高校,也没太大意思。从你父母建议你去国企来看,他们希望你比较稳定一些,将来也希望能和你在一起,养儿防老么。如果定居国外,他们可就比较惨了。不要觉得去银行这些企业多么委屈,干软件干不到头的,很多时候,业务更加重要。对于软件工程,英语很重要的,去外企,做外包,都用的上;再一点,对你将来在这一专业的发展来说,将来多上一些国外程序员的论坛,会有很大帮助。
三、咱们这个专业,能去大企业,就别读研,清华的也白搭,除了文凭没有什么意义,甚至是虚度光阴,沦为老板的赚钱工具。印象里中科大比较好,倒不是软件工程怎么好,而是他们给学生提供的实习机会,在放学生出去实习态度比较好,这样三年下来,相当于你花钱买了一个文凭,主要时间还是在企业过得。
我现在在某高校任职,月薪3.5k,偶尔干点零工,一年下来七八万,比我同学少多了,倒也逍遥自在。看你个人兴趣了。
还有你最后一个问题,国企的激励机制太差,升职靠资历甚至关系,自然做不好企业。国企和民营的差距,就是“体制”!腾讯、百度都是非常出色的企业,你也可以去外企呀,IBM、微软、google这些……
软件工程这个专业如何?
你好,我是软件工程专业的毕业生,现在也做了点项目,也有自己的省部级科研课题,学这个专业,最重要的是兴趣,只要有兴趣就好学。就专业本身而言,如果你不做美工,刚开始学习的时候,大量的时间就是在编码,肯定会感觉到枯燥。我之所以能够坚持下来,主要原因是我非常喜欢用我的程序去解决实际问题。
就比如说,我参与的项目里面有科研的,也有商业的,科研项目能够通过专家组答辩,或者商业项目交付用户使用,我都会感觉到非常有成就感,如果看到其他人在使用我做的软件,或者知道我做的软件能够在什么地方大大提高生产效率,我会非常高兴。就是这种成就感在促进我的兴趣,然后有兴趣之后更喜欢学,更加去研究,就这样循环,所以会比较容易学,如果你没有这样的兴趣和这种成就感,说真的,正常人很难承受一天八小时面对电脑打代码。
而且我认为,软件工程专业前半段的学习以编程技术和相关原理为主,后半段学习以相关的工程方法为主,毕竟这个专业叫软件工程,如果只学编程,那么就可以叫软件技术了,如果再加一点硬件知识,就可以叫计算机科学与技术,之所以叫软件工程,更重要的就是学习用工程的方法,来管理软件开发。当然,这只是我在学习过程中的领悟,我觉得软件工程相比其他相关专业(如软件技术、计算机科学与技术、计算机应用等)的精髓不在前两个字,而在后两个字。
最后再来说说软件工程这个专业的发展和前景,一般来说,有两个方向,第一个方向是走技术路线,这条路线的顶层是公司的总工程师、架构师,第二个方向是走管理,这个方向一般就可以是做产品经理、CTO这些,你如果能力强,也可以合二为一,成为公司高层,决策这公司的发展方向。而且,这个专业学出来之后,你的目标应该是软件工程师,而不是程序员,程序员和工程师还是有区别的,就像是一座大楼,是由建筑工程进行设计的,但是具体执行主要还是靠民工一样的道理,如果你想有好的发展,是不可能一直当程序员的,一定要有工程能力。
请问计算机科学与技术专业与软件工程专业有什么区别?将来就业的方向是什么?
看你要填志愿,我给你解释一下。
我是2016届毕业生 工作是嵌入式软件开发 专业是通信工程 属于电子信息类
通俗的说,各种软件运行于搭建好的计算机系统。所以一个完整的计算机系统分为软件和硬件两部分。
计算机科学与技术这个专业会全面的学习计算机系统的软件部分和硬件部分。硬件部分包括电子电路原理就是数电模电啊,计算机组成原理,这个本科只教基本原理,软件部分有操作系统,编译原理等,软件的设计模式。还有至少会学的四门编程语言(汇编,c, c++ ,java)还有一些脚本语言。还有网络通信方面的知识。
软件工程 顾名思义 重点是软件。比计算机专业在软件方面教的更广泛。多了软件架构方面的学习,
我的学院是计算机与通信学院。两个专业很多课是一样的。从目前来看,这两个专业在找工作方面没有什么区别。从打基础的角度看,建议计算机。还有大学本科的培养只会教基础而已,学习的方面也很广泛,一般选一个方面深入学习。
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