第一章 Word2003基础
掌握启动Word、创建空文档以及使用向导或模板建立文档;掌握将文档存为不同格式的方法;学会通过文档窗口、文档视图和选择浏览对象查看文档。
掌握在Word中搜索或打开文件、设置文件保存位置以及保护文档安全的技术;掌握打印预览、选择打印范围、打印副本和双面打印的方法。
掌握Word2003的工作环境,包括菜单和对话框、任务窗格、工具栏、快捷键和功能键的使用;掌握获取帮助的各种方法。第二章 制作文本
掌握日期和时间的输入、输入页码和设置页码格式;掌握符号和特殊符号的输入;掌握定位插入点、选择文本、复制和粘贴文本、剪切和移动文本、引用现有文件、查找和替换字符以及撤销或恢复操作;掌握选择性粘贴和使用Office剪贴板。
掌握拼写和语法检查的使用,掌握拼写和语法选项的设置。第三章 表格
掌握插入表格、自动调整表格和表格自动套用格式的操作;掌握制作表头,添加行、列或单元格的方法;掌握如何删除行、列或单元格,如何调整行宽或列宽以及合并或拆分单元格技术;掌握设置表格边框和底纹;掌握如何设置单元格内容的格式;掌握调整“表格属性”的操作。第四章 图形对象
掌握基本几何图形、自选图形和标准图形的画法;掌握图形的组合、对齐或分布、旋转或翻转的操作;掌握如何精确设置图形的大小和角度;掌握设置图形的颜色与线条;掌握图形的文字环绕方式。
掌握插入图片或剪贴画和处理图片或剪贴画的方法;掌握插入艺术字和更改艺术字样式的操作;掌握插入文本框和设置文本框格式的技术;掌握图示的使用技巧;掌握建立数学公式的基本操作;掌握插入图表的基本操作。第五章文档格式
掌握页边距和纸张方向的控制;掌握设置纸张大小、分栏和添加各页相同的页眉和页脚的操作。第六章 段落格式
掌握中文文档中常用的段落样式;掌握转换段落样式和取消段落样式的方法;掌握人工调整段落的对齐、缩进、段间距和行间距的操作;掌握使用项目符号或编号的方法。第七章 字符格式
掌握字体、字形和字号的设置;掌握上标、下标、空心字等字体效果的使用方法;掌握字间距的调整;掌握改变字符颜色、添加底纹、添加下划线或边框的技术。第八章 编辑长文档
掌握多级大纲的使用;掌握移动、展开、折叠和分级显示大纲的操作。第九章 批量文档
熟悉制作信封或标签的简便方法;熟悉建立主文档和在主文档中插入数据的操作过程。 NIT各模块的基本内容是什么?
答:《计算机操作基础》
是学习计算机技能的入门性模块,是学习和掌握计算机操作技术的基础。通过学习操作系统、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能,使考生了解计算机在执行操作时的要求,掌握计算机的基本的、典型的操作。通过对多媒体、计算机网络等知识的学习,了解操作计算机处理问题时所需的输入、处理及输出的基本特征。
《计算机应用基础》
介绍计算机应用基础知识,了解和掌握计算机应用的基础知识和基本技能,具有应用计算机的基本能力,使学习者具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。内容包括:计算机软硬件知识,Windows操作系统,文字处理、电子表格、电子演示文稿、网络应用,计算机应用基础具体讲授的内容包括对于属性,开始,控制面板等基础知识及Word文档的制作,幻灯片制作等较为简单的内容;在此模块的考试中,对Word 文档制作,如改变字体,艺术字,插入图片等的相关内容出题率较高,容易通过。
《管理系统中信息技术的应用》
以介绍管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护的基本思想和方法为主线,将Visual FoxPro数据库作为实践环节,从而深化对管理系统中信息技术理论与实践的认识和理解,进一步提高管理人员信息技术的应用能力和水平。
《文字处理》
亦可作为计算机入门性模块。教会考生熟练地使用文字处理软件,掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度,掌握标准的文档编辑,修改和排版规则,熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作,并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。学员可选择:Word、WPS两种文字处理软件。
《电子表格》
教会考生熟练地使用一种电子表格软件的应用,系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。学员可选择:Excel软件进行培训。
《演示文稿制作》
教会考生熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿,根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象,以增加演示文稿的可视性和趣味性,熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果,灵活自如地完成演示文稿的播放任务。
《数据库》
教会考生熟练地进行数据库的操作。学习一种数据库系统,能够建立、维护和管理数据库,具有简单的数据库程序设计技能,在命令和编程两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成并打印输出数据库文件。提供两种软件可供选择,它们是:Visual Foxpro、Access。
《因特网》
通过系统的学习和操作使考生了解数据传输的方法,使用Internet (浏览并下载信息、交换电子邮件、加入讨论组等),设计主页等。并为在www中使用超文本标识语言(HTML)进行文件编辑、排版打下基础。同时考生们将会理解Internet网络安全问题的重要性。
《中小学教师信息技术》
通过对常用软件的学习,了解并掌握计算机在教学中的使用方法,提高中小学教师的信息技术水平及日常的软件应用能力。
《图象处理》
教会考生利用数字化方式进行平面创意和设计,掌握计算机图像处理的基本方法和特殊效果制作的实用技术。了解图像扫描输入的一般过程,使用计算机对图像进行编辑、加工、处理,掌握图像合成的基本方法与技巧,完成图像间的合成,正确使用打印和输出处理完成的图像。
《网页制作》
通过对专业网站制作软件Dreamweaver的学习,学会创建网站、制作网页的方法与技巧,可通过深入的实践操作,掌握多种动态技术与互动特效,由浅入深,逐渐熟悉各类网页的建立方式与运行特性,灵活的使用各类工具创建所需的各类网站、网页。
《三维动画》
系统的学习三维动画的专业制作软件3DS MAX,由浅入深的了解三维动画的建模、渲染等过程,根据广泛的三维动画制作需求,通过任务驱动的学习模式,以工作中的实用样例为基础,掌握基本应用方法,强化应用技巧,开拓创造性思维。
《多媒体制作》
通过对Authorware软件的学习,可使学习者独立完成多媒体模型的设计与制作,基于图标的流程式程序设计,区别于其他的多媒体设计软件,无需过多的编程语言,即可实现强大的多媒体演示功能。整个学习过程简单直观、程序结构清晰明了,开发效率高,易学易用。
《动画设计》
通过学习Flash软件,了解最流行的网络动画设计趋势,掌握软件灵活的制作方法,多变的制作技巧,使学习者在学习过程中体会现代信息技术的发展潮流,通过循序渐进的学习,初步掌握帧、时间轴等动画设计的基本概念,从而了解制作Flash动画的基本流程。
《计算机绘图》
教会考生掌握AutoCAD绘图软件包的主要特性和功能,正确使用相关的术语、掌握计算机绘图软硬件的操作,学会运用工程化的方法进行总体设计以及图形的管理、修改和维护。通过系统的学习和应用,认识到计算机绘图是如何作为计算机辅助设计或计算机辅助制造系统的一部分在商业、工业设计及生产过程中得到广泛应用的。
《高级数据库》
在具备一定计算机使用基础的情况下,可通过对SQL-Server的学习,进一步深入的掌握电子数据库管理的高级方式,从概念和实用性两个角度理解高级数据库的内涵,使高级数据库更好的应用于各种工作环境,为各类数据的整合与应用提供广泛的技术支持。
《程序设计》
教会考生通过应用计算机编程来解决实际问题。能够制订解决方案、规划算法,把程序构思转变为用高级语言编写的结构化程序代码,运用适当的测试方法对程序进行测试,写出清晰的技术文档及用户使用说明。可供选择的语言是:Turbo-C、Java、Visual Basic、Visual C++.NET、Borland Delphi。
全国计算机应用技术证书考试(NIT)
NIT是一个计算机应用技能培训考试系统,它的中文全称是“全国计算机应用技术证书考试”,英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”,简称NIT。
NIT信息技术证书认证是怎么回事?
答:NIT在保留原有单个模块认证证书的基础上,根据学员获得模块证书的数量,推出初级(3个基础应用类模块)、中级(3个专业应用类模块)、高级(3个专业类模块)NIT信息技术证书认证。
NIT信息技术证书的模块组合由学员自选:同一模块如为不同软件(如程序设计VB和Java),可视为不同模块;如为同一软件的不同版本(如文字处理Word2000和Word2002),则视为一个模块,高级别模块可以顶替低级别模块。
NIT综合认证是怎么回事?
答:根据信息技术的不同应用领域,NIT将逐步推出五大类综合认证,每一综合认证均由若干单个模块认证组成。该认证与以上认证没有包容关系。
1)基础应用类综合认证
1.1办公自动化专家(A04 A05 A06 A08)
1.2中小学信息技术应用(A09)
2)设计类认证
2.1平面设计师 (B01 B04 B08)
2.2网页设计师 (B01 B02 B06)
2.3三维设计师 (B01 B03)
2.4多媒体设计师(B01 B05 B06)
3)数据库类认证(待定)
4)网络类认证(待定)
5)软件设计类认证(待定)
什么人可以参加NIT的学习?
答:NIT是教育部考试中心推出的一项社会证书考试项目,社会各界人士均可根据自身学习和使用计算机的实际需要,选择不同的模块进行学习、接受培训、参加考试。
学完NIT能干什么?
答:NIT要求学员在培训中通过完成实际任务而使某种应用能力得到提高,而且还鼓励他们将这种能力应用到其它各个计算机应用领域中去。通过NIT培训,学员应具备以下的能力:
(1)具有使用计算机及外围设备的实际操作经验;
(2)具有使用计算机解决实际问题和处理日常事务的能力;
(3)具有计算机知识与技能的自我检索、扩展和创新能力。
NIT证书怎样获得?
答: NIT的考核包括过程式考核、作业设计及上机考试三部分,三项考核均通过者为合格,合格的学员即可获得相应模块的NIT证书。
NIT证书有什么用处?
答:NIT证书是按国际通行证书式样设计,教育部考试中心统一印制、颁发。证书的正面用中英文两种文字书写,印有证书持有人身份证号码、学员编码、证书编号、模块名称等。证书的背面附有证书持有者所具备能力的摘要。该证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。
各承办机构根据省内的不同情况制订了结合NIT考试的相关政策性文件,在这些省市内参加培训考试的学生可以按相关政策文件对其他考试的相关科目申请免考或替代,详细操作办法应依据当地承办机构相关文件执行。
高级办公自动化一般需要学哪些软件,怎么感觉和nit一样没区别啊
回答:
1、NIT 全国计算机应用技术证书考试,是由教育部考试中心主办的计算机应用技能的培训考试;也分模块的,例如:EXCEL模块,word模块等;这些是针对学生提高计算机技能而开设;考试题目更多的为出题而出题;
2、高级办公自动化,里面包括很多东西(WORD,EXCEL,PPT,ACCESS,OUTLOOK,INTERNET,传真,复印,打印等一些列;)也就是说现代化办公室要用到的计算机技术;换句话说,你NIT模块过关了,但你在办公室并不一定能将一个文件顺利的完成并打印装订成册;实际办公用到的技术和NIT考试题目有些差距;
大学里的计算机应用技术(NIT-Pro软件工程)专业是学什么的?大神们帮帮忙
计算机应用技术(NIT-Pro软件工程)专业: 培养目标:本专业采用全真案例教学,侧重实用技能的训练,培养能全面地掌握计算机软、硬件的基本理论、基本技能与方法,具有熟练的JAVA编程能力,能基本掌握J2EE架构的系统的开发流程的高素质技能型专门人才。 主干课程与主要实践环节:高等数学、公共英语、计算机应用基础、电工原理、电子技术、C++程序设计、JAVA程序设计基础、J2ME、J2SE平台程序设计、ORACLE数据库开发、JAVA Web 应用程序设计、操作系统、数据结构、计算机网络、PC机原理与汇编等。 学生在校期间,参加教育部考试中心组织的《全国计算机应用技术证书(职业技能类)考试》(NIT-PRO考试)的NIT-PRO软件工程师的考试。 就业方向及适合的工作: 毕业后可在软件行业从事软件项目经理、JAVA程序员、JAVA工程师、软件开发设计师、软件工程师、软件测试工程师或其它软件相关职位,能够承担通信、银行、证券、政府、企业等各种信息管理系统的开发工作。 什么是NIT-PRO? 中国教育部考试中心郑重推出全新考试系统《全国计算机应用技术证书考试(职业技能类)(NIT-PRO)》。 NIT-PRO培训/考试体系是由权威证书、先进课程和完善就业服务组成的三位一体的体系,它无疑是中国职业教育领域内的一个创举,并将给目前良莠不齐的中国职业教育领域带来了一股新鲜且严肃的气息。
请问计算机应用基础和NIT有什么区别?
NIT中的计算机操作基础和计算机应用基础到底有什么区别?是同一个模块的不同叫法吗?
操作是操作 应用是应用 好像也差不了多少都是 一些基础知识比如 办公软件什么的 专科吧
计算机应用基础 是理论考试
计算机应用基础(实践)是上机考试
全国计算机应用技术(NIT) 和全国计算机等级证书考试(NCRE),考哪个实用些,容易些?
NCRE是分等级考的,有一级,二级,三级,四级,其中一级最简单了,也最最容易过!
一级主要考三个科目:一级MS Office、一级WPS Office、一级B,主要是考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。 考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。 考核内容:三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核;与一级其他科目相比,一级B没有演示文稿部分。 系统环境:一级科目中操作系统为中文版Windows XP,MS Office版本为中文专业版Office 2003,WPS Office版本为“2007教育部考试专用版”。
一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。
二级科目就挺多的了,但基本上都是程序设计之类的。比如,二级C语言,二级C++,二级VF,二级Java,二级VB,二级Acess,二级Delphi,如果你想考其中一门必须你学过该门的相关课程才行,我个人觉得C语言最简单,因为我们大学只学了C语言和Java。
三级和四级我就不介绍了,那要求就更高了!
我个人觉得考全国计算机等级考试二级比考一级要有实用价值,你还是把VB捡起来吧,程序设计语言的思想基本上是相通了,个人认为考VB比考一级和NIT有价值。
希望我的回答对你有帮助!
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